【題目】某質(zhì)數(shù),加上6為一質(zhì)數(shù),減去6也為一質(zhì)數(shù),且這個質(zhì)數(shù)在30﹣﹣50之間,求這個質(zhì)數(shù)是多少?
【答案】37
【解析】
試題分析:根據(jù)質(zhì)數(shù)的意義:一個自然數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù).一個質(zhì)數(shù)加上6,減去6還是質(zhì)數(shù).已知這個質(zhì)數(shù)在30﹣50之間,30﹣50之間的質(zhì)數(shù)有:31、37、41、43、47;這個質(zhì)數(shù)是37,37+6=43,37﹣6=31;由此解答即可.
解:30﹣50之間的質(zhì)數(shù)有:31、37、41、43、47;這個質(zhì)數(shù)是37,37+6=43,37﹣6=31;
答:這個質(zhì)數(shù)有37.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】分數(shù)的大小比較我們學過了化成同分子、化成同分母、化成小數(shù)進行比較等方法.請你想一想,
(1)你能很快判斷出(a是大于0的自然數(shù))的大小嗎?答:
(2)請試舉幾個例子驗證你的判斷是否正確,并將你得到的結論說一說.我的結論是:
(3)再按你總結的規(guī)律將下面幾個分數(shù)從大到小排列:.
(4)猜一猜:當原分數(shù)是大于1的假分數(shù)時,上面的規(guī)律還成立嗎?請以(a是大于0的自然數(shù))為例,驗證你的猜想,說一說,與上面的規(guī)律有什么不同?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】測測你的綜合能力
(1)現(xiàn)有長5厘米,寬4厘米的長方形紙片若干張,用這種紙片拼正方形(不能重疊、不留空隙),拼出的小正方形面積是多少?需要這種長方形紙片多少張?
(2)如圖,圖中陰影部分面積占整個圖形面積的幾分之幾?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】列式計算:
(1)一個數(shù)的75%比這個數(shù)少0.5,這個數(shù)是多少?(用方程解)
(2)最小的合數(shù)與最小的奇數(shù)的積減去最大的分數(shù)單位后,差的倒數(shù)是多少?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】
口算:
165﹣127= 960÷3= 8400÷4= 580+700= 300×9=
700× =4200 ÷4=250 ×9=0 16+16÷4+12= 25÷(9﹣4)=
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