（2012?安陽）把一條3米長的繩子，平均截成7段，每段長（　�。┟�，每段占全長的（　�。�
分析：根據(jù)題意，這條繩子的長度3米除以，平均截成的7段，就是每段的長度；把這條繩子看作單位“1”，平均截成7段，每一段占全長的
1
7
，然后再進(jìn)一步解答．
解答：解：
3÷7=
3
7
（米）；
所以，每段長
3
7
米；
把這條繩子看作單位“1”，平均截成7段，每一段占全長的
1
7
．
故答案選：B，A．
點(diǎn)評：關(guān)鍵是分析好求每段的長度，還是占全長的幾分之幾，然后再進(jìn)一步解答．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?安陽）火車到站，如果把提前3分鐘記作+3分鐘，那么-18分鐘表示
遲到
遲到
18分鐘．
0
0
℃既不是零上溫度，也不是零下溫度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?安陽）把線段比例改成數(shù)值比例尺是
1：4000000
1：4000000
，在這幅地圖上量得兩地的距離是2.5厘米，那么實(shí)際距離是
100
100
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?安陽）如圖，把一個圓等分成若干個小扇形后拼成一個近似的長方形，周長比原來增加了4cm，這個圓的面積是
12.56
12.56
cm2．

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