【題目】看圖填一填。
(1) 的位置用數(shù)對(duì)表示是(____________);如果走一步,它的位置用數(shù)對(duì)表示可能是(____________)或(____________)或(___________)或(____________)。
(2) 的位置用數(shù)對(duì)表示是(____________);如果走一步,它的位置用數(shù)對(duì)表示可能是(____________)。
(3) 的位置用數(shù)對(duì)表示是(____________);如果向左走一步,它的位置用數(shù)對(duì)表示是(____________);如果向右走一步,它的位置用數(shù)對(duì)表示是(____________);如果向前走一步,它的位置用數(shù)對(duì)表示是(____________);如果向后走一步,它的位置用數(shù)對(duì)表示是(____________)。通過(guò)移動(dòng),發(fā)現(xiàn)如果棋子在同一條橫線上移動(dòng),那么移動(dòng)前后棋子的數(shù)對(duì)的第(________)個(gè)數(shù)字相同;如果棋子在同一條縱線上移動(dòng),那么移動(dòng)前后棋子的數(shù)對(duì)的第(________)個(gè)數(shù)字相同。
【答案】(2.2) (1,0)(答案不唯一) (3,0)(答案不唯一) (1,4)(答案不唯一) (3,4)(答案不唯一) (8,2) (6,4)(或(6,0)) (5,3) (4,3) (6,3) (5,4) (5,2) 2 1
【解析】
略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】操作與圖形題。(共5分)
下面是一輛110巡邏車某天上午8時(shí)到11時(shí)30分的行程情況,請(qǐng)看圖回答問(wèn)題。
1. 這天上午這輛110巡邏車共行駛了( )千米,平均每小時(shí)行駛( )千米。
2. 有一段時(shí)間這輛車沒(méi)有行駛,這段時(shí)間是( )到( )。
3. 這天上午他們車速最快的一段時(shí)間是( )。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面哪種動(dòng)物最多( )
小鳥 | √ √ √ |
兔子 | √ √ √ √ √ |
松鼠 | √ √ √√ √ √ √ |
鴨子 | √ √ √√ √ √ |
A.小鳥
B.松鼠
C.鴨子
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一根鐵絲長(zhǎng)36厘米,如果做一個(gè)正方體框架,棱長(zhǎng)是厘米;如果做一個(gè)高和寬都是2厘米的長(zhǎng)方體框架,長(zhǎng)是厘米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)五位數(shù)的萬(wàn)位是最小的質(zhì)數(shù),百位是最小的自然數(shù),十位是最小的合數(shù),其余各位是最小的偶數(shù),這個(gè)數(shù)是 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】30個(gè)0.01和3個(gè)0.1相比較( 。
A.30個(gè)0.01大 B.3個(gè)0.1大 C.它們大小相等
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