把1～9九張數(shù)字卡片打亂順序，反扣在桌上，從中任意找一張，摸到（　　）的可能性大．
A、單數(shù)B、雙數(shù)C、無法確定
考點：可能性的大小
專題：可能性
分析：根據(jù)單數(shù)、雙數(shù)數(shù)量的多少，直接判斷可能性的大小即可；哪種數(shù)的數(shù)量越多，摸到的可能性就越大，據(jù)此解答即可．
解答： 解：1～9九張數(shù)字中單數(shù)有5個：1、3、5、7、9，
雙數(shù)有4個：2、4、6、8，
因為5＞4，單數(shù)的數(shù)量多，
所以摸到單數(shù)的可能性大．
故選：A．
點評：解答此類問題的關(guān)鍵是分兩種情況：（1）需要計算可能性的大小的準確值時，根據(jù)求可能性的方法：求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，用除法列式解答即可；（2）不需要計算可能性的大小的準確值時，可以根據(jù)單數(shù)、雙數(shù)數(shù)量的多少，直接判斷可能性的大�。�
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

80
100
和80%的意義完全相同．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

因為35÷7=5，所以35是倍數(shù)，7是因數(shù)．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

已知
2
3
是一個數(shù)的
5
8
，則這個數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)題意，寫出每道式子表示的意義．
（1）把900本圖書平均分給6個年級，每個年級有三個班．6×3表示
 
．
（2）4組同學去植樹，每組12人，一共植樹144課．144÷4表示
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
1-25%=
5
6
×
3
10
=
24÷
6
7
=
1.2×
1
6
=
2-
2
7
=		3×
1
6
=
1
8
÷8=
11
16
×
3
22
×0=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示：梁大伯有一塊直角梯形的菜圃，其中一塊種白菜，一塊種蘿卜．種白菜的那一塊地（陰影部分）的面積為180m2，你能求出整個菜圃的面積是多少嗎？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一個圓拼成一個近似的長方形，如圖，這個長方形的長約是28.26厘米，這個長方形的寬是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

□78÷56要使商是一位數(shù)，□最大填
 
，要使商是兩位數(shù)，商最小填
 
．

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