某鞋店進(jìn)來(lái)皮鞋600雙．第一周賣(mài)出總數(shù)的
1
5
，第二周賣(mài)出總數(shù)的
3
8
．
（1）第一周和第二周各賣(mài)出多少雙？
（2）兩周一共賣(mài)出多少雙？
（3）還剩多少雙？
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專(zhuān)題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：（1）把總量看作單位“1”，運(yùn)用乘法即可求出第一周和第二周各賣(mài)出多少雙．
（2）第一周的量加第二周的量，即為兩周一共賣(mài)出多少雙．
（3）用總量減去兩周一共賣(mài)出的量，即為還剩多少雙．
解答： 解：（1）600×
1
5
=120（雙）
600×
3
8
=225（雙）
答：第一周賣(mài)出120雙，第二周賣(mài)出225雙．

（2）120+225=345（雙）
答：兩周一共賣(mài)出345雙．

（3）600-345=255（雙）
答：還剩255雙．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”，求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲隊(duì)10天完成一項(xiàng)工程，則1天完成這項(xiàng)工程的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

x=12是下面（　�。┓匠痰慕猓�
A、4x-2.4x=6.4
B、20x÷4=10
C、2x-4=20
D、3x+8=23

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)一數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）三角形向
 
平移了
 
格．
（2）畫(huà)出平行四邊形向右平移5格后的圖形．
（3）若每個(gè)小方格的面積表示1平方米，請(qǐng)你在空白處設(shè)計(jì)一個(gè)面積是12平方米的花壇．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分類(lèi)
182      415     94     279     627
905      524     609   583     2570
能被2整除的數(shù)：
 
；
能被3整除的數(shù)：
 
；
能被5整除的數(shù)：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)出下面方格紙上圖形的另一半，使它成為軸對(duì)稱(chēng)圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王老師買(mǎi)水果用去10元，買(mǎi)蔬菜比買(mǎi)水果少用2.45元，王老師買(mǎi)蔬菜用去多少錢(qián)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)得數(shù)：
1500÷3=
4.8-4.5=
309÷3=
5200-700=
1.4+0.6=30×50=0÷5=75÷9=
14×3=1.5+1=125+37=250×4=
8
9
-
6
9
=		986-986=
2
7
+
5
7
=		25×2×0=

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同步練習(xí)冊(cè)答案