【題目】課堂上，老師給同學(xué)們出了一道題：“有一三角形的兩邊長(zhǎng)分別為6cm和8cm，你們知道第三邊的長(zhǎng)度嗎”劉飛立刻回答；“第三邊可能是10cm”。 （ ）

【答案】√。

【解析】略

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用乘法口訣“四七二十八”計(jì)算28÷4＝7。（______）

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【題目】比9多1的數(shù)是10. （_______）

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【題目】化簡(jiǎn)比

(1)7.5∶15＝________∶________

(2)55∶11＝________∶________

(3)0.12∶0.4＝________∶________

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【題目】以下列各組數(shù)據(jù)為長(zhǎng)度的三條線段，能組成三角形的是( )。

A.1，2，3 B.1，4，3 C.5，9，5 D.2，7，3

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【題目】一個(gè)長(zhǎng)方形的花圃，長(zhǎng)50米，寬40米，要在花圃周圍圍一圈籬笆，需要多長(zhǎng)的籬笆？如果每平方米栽2棵月季，一共可以栽多少棵月季？

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【題目】游樂(lè)場(chǎng)里原來(lái)有8個(gè)小朋友在玩，后來(lái)走了6個(gè)，現(xiàn)在還有幾個(gè)小朋友呢？

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【題目】先想一想怎么分，再填空16個(gè)桃子，每只猴子吃2個(gè)，可以分給只猴子吃。
16個(gè)桃子，每只猴子吃4個(gè)，可以分給只猴子吃。
16個(gè)桃子，每只猴子吃8個(gè)，可以分給只猴子吃。

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【題目】想一想，畫(huà)一畫(huà)，下面各題的三條線段能組成三角形嗎？如果能，會(huì)組成什么樣的三角形？

1.6cm，9cm，5cm （ ）

2.6cm，8cm，10cm （ ）

3.5cm，7cm，5cm （ ）

4.12cm，3cm，7cm （ ）

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