畫(huà)一畫(huà)
（1）過(guò)A點(diǎn)作線段BC的垂線
（2）過(guò)A點(diǎn)作線段BC的平行線．
分析：（1）用三角板的一條直角邊的已知直線BC重合，沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和A點(diǎn)重合，過(guò)A沿直角邊向已知直線畫(huà)垂線即可．
（2）把三角板的一條直角邊與已知直線BC重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動(dòng)三角板，使三角板和已知直線BC重合的直角邊和A點(diǎn)重合，過(guò)A點(diǎn)沿三角板的直角邊畫(huà)直線即可．
解答：解：根據(jù)題干分析畫(huà)圖如下：
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生利用三角板和直尺，過(guò)直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線和垂線的畫(huà)圖能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)一畫(huà)．
（1）過(guò)點(diǎn)A分別作已知直線的平行線和垂線．  
（2）畫(huà)出40°與l35°的角各一個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?德江縣模擬）操作
（1）以A點(diǎn)為圓心畫(huà)一個(gè)直徑4CM的圓，并計(jì)算其面積．
（2）過(guò)A點(diǎn)作已知直線的平行線．
（3）量一量，A點(diǎn)到已知直線的距離是
0.8
0.8
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)一畫(huà)．
（1）過(guò)A點(diǎn)作已知直線的垂線，過(guò)B點(diǎn)做已知直線的平行線．


（2）如圖，服裝廠計(jì)劃修一條小路和公路相通，怎樣設(shè)計(jì)才能使這條小路最短？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

操作
（1）以A點(diǎn)為圓心畫(huà)一個(gè)直徑4CM的圓，并計(jì)算其面積．
（2）過(guò)A點(diǎn)作已知直線的平行線．
（3）量一量，A點(diǎn)到已知直線的距離是________厘米．

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