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學校開展捐書活動，前2天共捐了214本書，后3天共捐了176本．平均每天捐多少本？
考點：平均數的含義及求平均數的方法
專題：平均數問題
分析：根據題干，求出5天一共捐了214+176本，再除以總天數（2+3=5），即可求出平均每天捐了多少本．
解答： 解：（214+176）÷（2+3）
=390÷5
=78（本）
答：平均每天捐了78本．
點評：此題考查了平均數的意義及求解方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

用遞等式計算，（寫出必要的計算過程，能簡便的要簡便計算）
3.76+6.24×0.5                       		 73×1.61-1.61+1.61×28
32.84-5.77-12.84-3.23                   18.3÷6.1+2.4×2.25
1.66÷0.25 [0.87÷（0.09+0.2）+2.4]÷0.54

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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖是某市新華書店上半年營業(yè)額統(tǒng)計圖表．
月份一月二月三月四月五月六月
營業(yè)額/萬元162221181918
（1）根據統(tǒng)計表數據完成條形統(tǒng)計圖．
（2）營業(yè)額最高的是
 
月，營業(yè)額最低的是
 
月．
（3）平均每個月的營業(yè)額是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：

下面是某鎮(zhèn)出生人口統(tǒng)計圖．
（1）從1998年到2003年，這個鎮(zhèn)人口出生有何發(fā)展趨勢？
（2）2001年比2000年人口出生率降低百分之幾？
（3）由于外來務工人口增加，2004年這個鎮(zhèn)的人口出生率比2003年增長20%．2004年出生多少人？

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科目：小學數學 來源： 題型：

估算
71÷8		 181÷2 359÷6 440÷9 138÷7 323÷4

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科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫出得數．
4.5÷0.9=		 5-3.4= 2.7×4.8= 0.25×40= 30.6÷0.6=
0.1-0.01= 0.2×8×0.5= 15+3.6÷0.9= 2.5+7.5÷5= 15x+x=

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科目：小學數學 來源： 題型：

學校食堂買來15袋大米，每袋25千克，吃了5天后還剩150千克，平均每天吃多少千克？（列方程解答）

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科目：小學數學 來源： 題型：

豎式計算．
2.3+7.27﹦		 50-26.4﹦ 963÷6﹦
848÷6﹦ *2021÷2﹦驗算： *78×62﹦驗算：

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科目：小學數學 來源： 題型：

王叔叔購買了三年期的國家建設債券3000元，年利率是2.89%，到期時王叔叔一共可以獲得多少元？

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