一個服裝廠計劃做660套衣服，已經做了5天，平均每天做75套，剩下的要3天完成，剩下的平均每天要做多少套？．
考點：平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法
專題：平均數(shù)問題
分析：先用平均每天做的數(shù)量乘做的天數(shù)計算出已經完成的數(shù)量，用計劃做的總數(shù)量減去已經完成的數(shù)量計算出剩下的數(shù)量，再除以對應用的天數(shù)即可計算出剩下的平均每天完成的數(shù)量．
解答： 解：75×5=375（套）
660-375=285（套）
285÷3=95（套）．
答：剩下的平均每天要做95套．
點評：此題主要考查平均數(shù)計算公式的靈活運用：總數(shù)=平均數(shù)×總份數(shù)，平均數(shù)=總數(shù)÷總份數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

向陽小學學生乘車參觀博物館，每輛車限乘49人，9輛車正好夠座．這個學校一共有
 
名學生．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

學校田徑隊有男生18人，女生12人．女生和男生人數(shù)的比是
 
，女生是男生的
 
%，男生和女人數(shù)的比是
 
，男生的女生的
 
%

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3.758公頃=
 
平方米       78平方分米=
 
平方米
4.5小時=
 
時
 
分   5平方米=
 
平方厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如果你家離學校523米，從家到學校需要15
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個正方形，它的周長擴大了8倍，說明它的邊長擴大了2倍．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

由兩個一樣的三角板拼成的四邊形一定是平行四邊形．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

邊長是3000米的正方形土地，面積是9（　�。�
A、公頃B、平方千米C、平方米

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用48米長的籬笆圍成一塊一面靠墻的正方形菜地，這塊正方形菜地的邊長是多少？

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同步練習冊答案