請(qǐng)先提出問(wèn)題，再解答。

一輛小卡車一次能運(yùn)2噸貨物，一輛大卡車一次能運(yùn)5噸貨物，兩輛車各運(yùn)貨物20次，____________________？
答案：
解析：

 答案不唯一，如：一共運(yùn)多少噸？2×20+5×20=140（噸）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

孫老師要用80元買一些文具作為年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品．他先花45.6元買了8本相冊(cè)，并準(zhǔn)備用剩下的錢買一些鋼筆，每枝鋼筆2.5元．
（1）孫老師還可以買幾枝鋼筆？
（2）請(qǐng)你根據(jù)上面的已知條件，再提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，不用解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某圖書(shū)店進(jìn)了1000本圖書(shū)，第一周賣出356本，第二周比第一周多賣出105本．請(qǐng)你先提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，然后再解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)從下列條件中選2個(gè)或2個(gè)以上的條件（在編號(hào)上打√），也可以自己再補(bǔ)上一個(gè)條件，提出問(wèn)題，成為一道應(yīng)用題，并列式解答．
服裝廠要加工一批校服：
（1）甲車間單獨(dú)加工需要10天
（2）乙車間單獨(dú)加工需要15天
（3）甲車間先加工2天
（4）余下的由乙車間加工
（5）余下的兩個(gè)車間合作加工
（6）余下的由甲車間加工
（7）甲乙兩個(gè)車間合作加工3天
還想補(bǔ)上的條件：
不補(bǔ)
不補(bǔ)
 提出問(wèn)題：
余下的乙還要幾天完成？
余下的乙還要幾天完成？
列式解答：
（1-2×
1
10
）÷
1
15
（1-2×
1
10
）÷
1
15
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：解答題

先看圖，再解答。
（1）第一行的數(shù)目是的幾倍？
（2）請(qǐng)你給每一行的○涂上兩種不同的顏色。 根據(jù)你涂的，你能提出哪些問(wèn)題？

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同步練習(xí)冊(cè)答案