根據(jù)下面從不同方向看到的圖形擺一擺，看看用10個小正方體如何擺放才能達到這樣的效果？
分析：因為從正面看和從上面看，圖形是分離的，說明有兩個幾何體．結(jié)合從正面和上面所看到的圖形，可知左邊的幾何體是，結(jié)合從左面和從上面看到的圖形可知，右邊的幾何體是，而兩個幾何體是放置在同一水平線上．
解答：解：由分析可知，10個小正方體如下圖擺放：
點評：本題考查了從不同方向觀察物體和幾何體．意在訓練學生的空間想象能力及觀察能力．如果有足夠的正方體進行擺放，觀察，效果會比較好．
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根據(jù)下面從不同方向看到的圖形擺一擺，并說一說小正方體是如何擺放的．你能試著畫出立體圖形嗎？

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根據(jù)下面從不同方向看到的平面圖形，畫出符合要求的立體圖形．

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根據(jù)下面從不同方向看到的圖形擺一擺．

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根據(jù)下面從不同方向看到的圖形擺一擺．
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