一個(gè)因數(shù)的末尾有幾個(gè)0，積的末尾就有幾個(gè)0．
錯(cuò)誤
分析：根據(jù)整數(shù)末尾有零的乘法的運(yùn)算法可知，兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)零，積的末尾就有幾個(gè)零的說法錯(cuò)誤，如果兩個(gè)因數(shù)0前邊的數(shù)相乘的積的末尾仍然有零，則積的末尾零的個(gè)數(shù)就多于兩個(gè)因數(shù)末尾零的個(gè)數(shù)．如250×20=5000．因數(shù)末尾共有兩個(gè)零，積的末尾有3個(gè)0．
解答：兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)零，積的末尾就有幾個(gè)零的說法錯(cuò)誤，
如250×20=5000．因數(shù)末尾共有兩個(gè)零，積的末尾有3個(gè)0．
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個(gè)0．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)因數(shù)的末尾有幾個(gè)0，積的末尾就至少有幾個(gè)0．
√
√
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)因數(shù)的末尾有幾個(gè)0，積的末尾就有幾個(gè)0．┉┉┉┉┉┉┉┉
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)因數(shù)末尾有0，用0前面的數(shù)去和另一個(gè)因數(shù)相乘，再看這個(gè)因數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾填寫幾個(gè)0．
√
√
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：期中題 題型：判斷題

判斷題。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）
1．一個(gè)因數(shù)末尾有1個(gè)0，積的末尾也至少有一個(gè)0。
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2．除數(shù)是一位數(shù)的除法，余數(shù)最大是8。
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3．310的5倍與5個(gè)310的和，得數(shù)相同。
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4．求300是5的幾倍與求300的5倍是多少列式是相同的。
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5．603÷3讀作3除603，也可以讀作603除以3。
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6．一個(gè)三位數(shù)乘4，所得的積一定是一個(gè)三位數(shù)。 
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