【題目】先畫一畫,再回答問題.
(1)如圖所示,食堂在大門西偏北30°方向200m處,在圖上畫出來.
(2)描述圖書館的位置.
(3)描述小明從教學(xué)樓經(jīng)大門到圖書館的具體路線.
【答案】(1)如圖:
(2)圖書館在大門東偏北40°方向400米處.
(3)小明從教學(xué)樓向南走300米到大門,再從大門向東偏北40°方向走400到達(dá)圖書館.
【解析】
(1)根據(jù)平面圖上方向的辨別“上北下南,左西右東”,以大門的位置為觀測點(diǎn)即可確定食堂的方向;根據(jù)食堂與大門的實(shí)際距離及圖中所標(biāo)注的線段比例尺即可求出食堂到大門的圖上距離,進(jìn)而即可畫出食堂的位置.
(2)同理,以大門的位置為觀測點(diǎn),圖書館在東偏北40°方向;圖書館到大門的圖上距離已知,根據(jù)圖中所標(biāo)注的線段比例尺即可求出圖書館到大門的實(shí)際距離.
(3)以教學(xué)樓的位置為觀測點(diǎn),小明向南圖上距離3厘米到大門,再以大門的位置為觀測點(diǎn)向東偏北40°方向走圖上距離4厘米,即可到達(dá)圖書館;從教學(xué)樓到大門、從大門到圖書館的實(shí)際距離可以根據(jù)比例尺及圖上距離求出.據(jù)此即可描述小明從教學(xué)樓經(jīng)大門到圖書館的具體路線.
(1)200÷100=2(cm)
即食堂在大門西偏北30°方向圖上距離2cm處.在圖上畫出來(如下圖).
(2)100×4=400(m)
答:圖書館在大門東偏北40°方向400米處.
(3)100×3=300(m),100×4=400(m)
答:小明從教學(xué)樓向南走300米到大門,再從大門向東偏北40°方向走400到達(dá)圖書館.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示:
(1)郵局在廣場的_____方.
(2)電信城在廣場的北偏_____30°的方向上,距離廣場_____米.
(3)_____在廣場的正西方向,距離廣場_____米.
(4)書城距離廣場_____米,由書城向東走_____米到學(xué)校.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積.這是比的基本性質(zhì). .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的描述,在平面上標(biāo)出各場所的位置.
(1)小剛的家在學(xué)校的正東方,距離約800米;
(2)電影院在學(xué)校的南偏西45度,距離約400米;
(3)公共汽車站在學(xué)校北偏東25度,距離約400米;
(4)郵局在學(xué)校北偏東60度,距離約1000米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù).
368+107= 2.5×0.4= 3500×16= 56.08÷0.8=
1﹣10%= 0×65.9= 36×25%=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面各數(shù)中,( 。┦茄h(huán)小數(shù).
A.3.1808080… B.2.5555 C.0.9090090009…
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