【題目】直接寫得數(shù).
20×50= 480÷60= X+X=
270+730= 47萬﹣18萬= 530﹣490=
【答案】
20×50=1000 480÷60=8 X+X=2X
270+730=1000 47萬﹣18萬=29萬 530﹣490=40
【解析】
試題分析:根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計(jì)算法則進(jìn)行解答即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】( )里最大能填幾。
(______)-9<72 15+(______)<25 9+47<88-(______)
80-(______)<29 (______)-18<44+6 25+7>(______)-29
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】這本書共400頁(yè),每天看24頁(yè),看了15天.
(1)已經(jīng)看了多少頁(yè)?
(2)剩下的每天看20頁(yè),還要幾天才能看完?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】王老師帶600元錢去買故事書給同學(xué)們做獎(jiǎng)品,買了20本后,還剩20元錢.每本故事書多少錢?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把底面半徑是6厘米,高10厘米的圓柱體切割成若干等份,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體。在這個(gè)切拼過程中,體積與表而積有沒有發(fā)生變化?如果沒有發(fā)生變化,請(qǐng)說明理由。如果發(fā)生變化,請(qǐng)計(jì)算增加或減少的數(shù)量。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)數(shù)的個(gè)位是5,十位上的數(shù)比個(gè)位少2,這個(gè)數(shù)是(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】北京到青島887千米,陳叔叔騎自行車從北京去青島旅游,平均每天行136千米,一周內(nèi)能不能從北京到青島?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是 252,最大公約數(shù)是 7,并且兩個(gè)數(shù)中的大數(shù)不是小數(shù)的倍數(shù),則這兩個(gè)數(shù)是 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一塊長(zhǎng)20分米,寬5分米的長(zhǎng)方形鐵板上,最多能截取 個(gè)直徑是2分米的圓形鐵板.
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