一個(gè)自然數(shù),把它的各位數(shù)字加起來得到一個(gè)新數(shù),稱為一次變換,例如自然數(shù)5636,各位數(shù)字之和為5+6+3+6=20,對20再作這樣的變換得2+0=2.可以證明進(jìn)行這種變換的最后結(jié)果是將這個(gè)自然數(shù),變成一個(gè)一位數(shù).
對數(shù)123456789101112…272829作連續(xù)變換,最終得到的一位數(shù)是
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分析:單看從1到9就有三組:①1 2 3 4 5 6 7 8 9;②11 12 13 14 15 16 17 18 19;③21 22 23 24 25 26 27 28 29;1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,45×3=135;兩位數(shù)的十位之和為1×10+2×10=30;
一次變化后,得數(shù)為135+30=165;進(jìn)而分析二次變化和三次變化,得出結(jié)論.
解答:解:單看從1到9就有三組:①1 2 3 4 5 6 7 8 9;②11 12 13 14 15 16 17 18 19;③21 22 23 24 25 26 27 28 29;1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,45×3=135;兩位數(shù)的十位之和為1×10+2×10=30;
一次變化后,得數(shù)為135+30=165;二次變化后,得數(shù)為1+6+5=12;最終得數(shù)1+2=3;
答:最終得到的一位數(shù)是3.
故答案為:3.
點(diǎn)評:此題應(yīng)結(jié)合題意,先進(jìn)行分組,然后分析,進(jìn)而根據(jù)得到的數(shù)據(jù),進(jìn)行三次變化,得出結(jié)論.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)自然數(shù),如果它的奇數(shù)位上各數(shù)字之和與偶數(shù)位上各數(shù)字之和的差是11的倍數(shù),那么這個(gè)自然數(shù)是11的倍數(shù),例如1001,因?yàn)?+0=0+1,所以它是11的倍數(shù);又如1234,因?yàn)?+2-(3+1)=2不是11的倍數(shù),所以1234不是11的倍數(shù).問:用0、1、2、3、4、5這6個(gè)數(shù)字排成不含重復(fù)數(shù)字的六位數(shù),其中有幾個(gè)是11的倍數(shù)?

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一個(gè)自然數(shù),把它增加10%以后再減少10%,這個(gè)數(shù)大小沒變.
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一個(gè)四位數(shù),它的各位數(shù)上的數(shù)相加的和是21,它的最高位是2的3倍,十位減去3得4,個(gè)位數(shù)加上6是11,這個(gè)四位數(shù)是多少?

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有趣的回文數(shù)

“回文”是正著念、反著念都有意義的語言.比如:“球拍”和“拍球”就是回文.有意思的是,數(shù)學(xué)家族里的數(shù)也有回文.比如“101”“32123”……就是回文數(shù).?dāng)?shù)學(xué)家發(fā)現(xiàn),任取一個(gè)自然數(shù),把它倒過來的數(shù)與原數(shù)相加,然后把這個(gè)和再與和的倒過來的數(shù)相加,一直重復(fù)這個(gè)運(yùn)算,最后總能得到一個(gè)回文數(shù).例如:86+68=154→154+451=605→605+506=1111得到了回文數(shù).

你想自己試一試嗎?

(1)59+(  )=(  )→(  )+(  )=(  )→(  )+(  )=(  )

(2)549+(  )=(  )→________________________

(3)________________________

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