(2012?嘉興模擬)小紅上個月做了六次測驗(yàn),第三、四次的平均分比前兩次的平均分多1分,比后兩次的平均分少2分.如果后三次平均分比前三次的平均分多3分,那么第四次比第三次多得
3
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分.
分析:根據(jù)題設(shè)可知:第三、四次的總分比前兩次的總分多2分、比后兩次的總分少4分,所以后兩次的總分比前兩次的總分多6分,又根據(jù)條件可知,后三次比前三次的總分多3×3=9分,所以第四次比第三次多得3分.
解答:解:3×3-6=3(分);
答:第四次比第三次多得3分.
故答案為:3.
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是通過題意,進(jìn)行分析,列出數(shù)量間的關(guān)系,進(jìn)而解答即可;
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(2012?嘉興模擬)李師傅某天生產(chǎn)一批零件.把它們分成了甲、乙兩堆擺放.如果從甲堆拿出15個放到乙堆,則兩堆零件數(shù)量相等;如果從乙堆拿出15個放到甲堆,則甲堆的零件數(shù)是乙堆的4倍.甲堆原來有零件
65
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個.李師傅這天共生產(chǎn)了
100
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個零件.

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(2012?嘉興模擬)某校5年級的同學(xué),每人都訂閱了《青少年科技報》、《小朋友》、《故事會》、《少年科學(xué)》、《少年文藝》中的至少2種刊物.那么這個年級至少要有
235
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名學(xué)生,才能保證他們中至少有10個人訂的報刊雜志完全相同.

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(2012?嘉興模擬)小丁與小伍擲硬幣,小丁擲兩次,小伍擲兩次;小丁擲兩次,小伍擲兩次…,這樣輪流擲下去.若小丁連續(xù)兩次擲得的結(jié)果相同,則記1分,否則記0分;若小伍連續(xù)兩次擲得的結(jié)果中至少有1次硬幣的正面向上,則記1分,否則記0分.10個回合下來,
小伍
小伍
贏的可能性較大.

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