如圖中有（　　）個(gè)大小不同的長(zhǎng)方形．
A、4B、6C、9
考點(diǎn)：組合圖形的計(jì)數(shù)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)長(zhǎng)方形的特征：有4條邊，并且4個(gè)角都是直角；利用數(shù)線段的方法，計(jì)算3+2+1=6個(gè)．
解答： 解：長(zhǎng)方形一共有：3+2+1=6（個(gè)）
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了長(zhǎng)方形的特征，計(jì)數(shù)長(zhǎng)方形的個(gè)數(shù)時(shí)，可以采用數(shù)線段的計(jì)算方法進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

長(zhǎng)方體魚缸，長(zhǎng)30厘米，寬20厘米，倒進(jìn)4.5升水后，正好占魚缸容積的一半，這個(gè)魚缸的高約為多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A
14
=
B
15
，那么A：B=14：15．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五線譜里的四分音符所表示的時(shí)值是全音符的
1
4
．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)長(zhǎng)方形紙板上剪圓（見如圖），最多能剪（　�。﹤�(gè)圓．
A、14B、19

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上合適的單位名稱．
一個(gè)蘋果約重100
 
；一個(gè)雞蛋約重55
 
；小明的體重是30
 
；一頭大象約重4
 
；小明的體重是30
 
；一根雙匯火腿腸重40
 
；一個(gè)西瓜重2
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上合適的單位名稱．
一個(gè)籃球場(chǎng)的面積是420
 
； 
一種正方形地磚的邊長(zhǎng)是60
 
；
學(xué)校占地面積大約是3
 
；  
我國領(lǐng)土面積大約是960萬
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
4
9
×
3
5
 
4
9
     
（
11
21
×
6
7
）×42
 
11
21
×42     
（
1
8
+
1
7
）×56
 
15．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩班人數(shù)的比是4：5，甲乙兩班的總?cè)藬?shù)可能是（　　）
A、105人B、108人
C、109人

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同步練習(xí)冊(cè)答案