【題目】甲、乙兩個(gè)村1998﹣2006年家庭汽車(chē)擁有量如圖:
(1)2004年乙村家庭汽車(chē)擁有量是1998年的幾倍?
(2)2004年甲村家庭汽車(chē)擁有量是1998年的幾倍?
(3)你還能得到什么信息?有什么感受?
【答案】(1)4倍;(2)4.5倍;(3)從1998年到2006年購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)的輛數(shù)逐步增多,人民的生活逐漸富裕,逐步改善生活條件.
【解析】
(1)2004年乙村家庭汽車(chē)用有量是1998年的幾倍,根據(jù)除法的意義列式為12÷3求解即可;
(2)2004年甲村家庭汽車(chē)用有量是1998年的幾倍,根據(jù)除法的意義列式為9÷2求解即可;
(3)從1998年到2006年購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)的輛數(shù)逐步增多,人民的生活逐漸富裕.
(1)2004年乙村家庭汽車(chē)用有量是1998年的幾倍:12÷3=4,
答:2004年乙村家庭汽車(chē)用有量是1998年的4倍;
(2)2004年甲村家庭汽車(chē)用有量是1998年的幾倍:9÷2=4.5,
答:2004年甲村家庭汽車(chē)用有量是1998年的4.5倍;
(3)從1998年到2006年購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)的輛數(shù)逐步增多,人民的生活逐漸富裕,逐步改善生活條件.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】看圖填空。
(1)從圖中看(______)月是淡季。
(2)下半年銷(xiāo)售增長(zhǎng)比較穩(wěn)定的是(_____)服裝店。
(3)910月份紅楓服裝店的銷(xiāo)售量比黎明服裝店多(______)%。
(4)紅楓服裝店(______)月銷(xiāo)售量最多。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)自然數(shù)比20小,它既是2的倍數(shù),又有因數(shù)7,這個(gè)自然數(shù)是________。
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【題目】把圓規(guī)的兩腳分開(kāi),使兩腳的距離是2.5厘米,這樣畫(huà)出圓的半徑是 , 直徑是。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某自然保護(hù)區(qū)2005年﹣2010年梅花鹿只數(shù)情況如下表.
年份 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 |
數(shù)量/只 | 32 | 45 | 68 | 74 | 80 | 88 |
(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計(jì)圖.
(2)哪兩年之間梅花鹿增長(zhǎng)的只數(shù)最多?
(3)預(yù)測(cè)一下,2011年梅花鹿的數(shù)量是增長(zhǎng)還是減少,并說(shuō)明理由.
(4)提一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用24時(shí)記時(shí)法記錄下列時(shí)間:
早上6﹕00 傍晚4﹕56 深夜11﹕30 .
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