分析 首先根據(jù)題意,把下層的書的本數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用下層的書的本數(shù)乘$\frac{4}{5}$,求出下層的$\frac{4}{5}$是多少本,再用它除以上層的書的本數(shù)即可;
然后用下層的書比上層的書多的本數(shù)除以2,求出從上層取出本多少到下層,兩層一樣多,再用它除以上層的書的本數(shù)即可.
解答 解:700×$\frac{4}{5}$÷900
=560÷900
=$\frac{28}{45}$
(900-700)÷2÷900
=200÷2÷900
=100÷900
=$\frac{1}{9}$
答:上層的$\frac{28}{45}$等于下層的$\frac{4}{5}$,從上層取出$\frac{1}{9}$到下層,兩層一樣多.
故答案為:$\frac{28}{45}$、$\frac{1}{9}$.
點評 此題主要考查了分數(shù)乘法的意義的應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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