用邊長1厘米的小正方形，拼成如下的圖形，周長相等的是（　�。┖停ā　。�
A、
B、
C、
考點：圖形的拼組
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：根據(jù)圖形的周長的定義可得：A、等于長1×4厘米、寬1×2厘米的長方形的周長；B、C、都等于長1×3、寬1×2的長方形的周長；據(jù)此計算即可解答．
解答： 解：A、等于長1×4=4厘米、寬1×2=2厘米的長方形的周長；
B、C都等于長1×3、寬1×2的長方形的周長；
答：周長相等的是B和C．
故答案為：B，C．
點評：此題考查了利用線段平移的方法求不規(guī)則圖形的周長的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖形，是從正面拍攝的．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一項工程，甲獨做10天完成，乙獨做4天完成這項工程的
1
3
．如果甲、乙合作，多少天能完成這項工程？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
2
3
x+
1
2
x=
1
18
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
2
7
x+600=
1
3
x．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察圖中的物體，分別畫出從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一件商品打九折出售，就是按原價的
 
%出售，也就是比原價低
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果小明
1
4
小時步行
3
2
千米．那么1千米需要
 
小時；以這樣的速度走完
4
5
千米的路需要
 
小時．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

36.9÷0.25×4=36.9÷（0.25×4）．
 
（判斷對錯）

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