三個(gè)互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是165,這三個(gè)數(shù)是
3、5、11
3、5、11
分析:因?yàn)槿齻(gè)互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)就是這三個(gè)數(shù)的積,由此把165分解質(zhì)因數(shù)即可.
解答:解:因?yàn)?65=3×5×11,
所以,這三個(gè)數(shù)是3、5、11;
故答案為:3、5、11.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是知道三個(gè)互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)就是這三個(gè)數(shù)的積,由此利用分解質(zhì)因數(shù)的方法解決問(wèn)題.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三個(gè)質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是385,這三個(gè)質(zhì)數(shù)分別是
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、
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:071

從圖中可以看出,兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)有三種情況:

(1)兩個(gè)互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是__________

(2)兩個(gè)數(shù)既不是互質(zhì)數(shù),又沒(méi)有倍數(shù)關(guān)系,它們的最小公倍數(shù)是__________

(3)兩個(gè)數(shù)有倍數(shù)關(guān)系,它們的最小公倍數(shù)是__________

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:072

從圖中可以看出,兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)有三種情況:

(1)兩個(gè)互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是__________

(2)兩個(gè)數(shù)既不是互質(zhì)數(shù),又沒(méi)有倍數(shù)關(guān)系,它們的最小公倍數(shù)是__________

(3)兩個(gè)數(shù)有倍數(shù)關(guān)系,它們的最小公倍數(shù)是__________

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

三個(gè)互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是165,這三個(gè)數(shù)是________.

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