請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，用簡短的話，分別評價(jià)一下小華和小明的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況．
分析：從折線統(tǒng)計(jì)圖中可以看出，兩人在八次考試中每次的得分，再由這八次具體的成績來分析二人的成績波動情況．
解答：解：在八次測試中，小明的最高成績是兩次100分，最低分是80分，成績比較平穩(wěn)，
小華的最高成績是1次100分，最低分是70分，成績波動較大，
答：小明的成績比較平穩(wěn)，小華的成績波動較大．
點(diǎn)評：解答此題，首先要明確統(tǒng)計(jì)圖中虛線和實(shí)線所代表的含義，即虛線為小華的成績，實(shí)線為小明的成績；其次，再根據(jù)折線的走勢來分析小明和小華具體的成績變化情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2007?廬江縣）下面是小青和小柳兩個同學(xué)8次數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計(jì)圖，看圖回答問題．
（1））第一次成績小青是
80
80
，小柳是
90
90
．他們成績中的最高分是
100
100
，最低分是
70
70
．
（2）小青第四次成績比第三次提高了
9.4
9.4
%．小柳第四次成績比第三次下降了
22.2
22.2
%．
（3）八次成績的平均分小青是
91.875
91.875
，小柳是
87.125
87.125
．
（4）請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，用簡短的話，分別評價(jià)一下小青和小柳的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2006?開封）下面是兩個同學(xué)8次數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計(jì)圖，看圖回答問題．

（1）第一次的成績小華是
90
90
，小明是
80
80
．第四次的成績小華是
70
70
，小明是
93
93
．
（2）請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，用簡短的話，分別評價(jià)一下小華和小明的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?呼和浩特）下面是兩個同學(xué)8次數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計(jì)圖，看圖回答問題．

（1）兩人的第幾
六
六
次成績相差最小，第
四
四
次成績相差最大．
（2）小華同學(xué)第
五
五
次成績與前一次相比上升最快．
（3）請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，用簡短的話，分別評價(jià)一下小華和小明的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況：
小明的成績穩(wěn)步上升，比較穩(wěn)定；小華的成績不穩(wěn)定，起伏比較大．
小明的成績穩(wěn)步上升，比較穩(wěn)定；小華的成績不穩(wěn)定，起伏比較大．
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

下面是兩個同學(xué)8次數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計(jì)圖，看圖回答問題．

（1）第一次的成績小華是________，小明是________．第四次的成績小華是________，小明是________．
（2）請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，用簡短的話，分別評價(jià)一下小華和小明的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況．

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