14．一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是30平方米，長(zhǎng)是10米，寬是3米．

分析 根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬可知，長(zhǎng)方形的寬=面積÷長(zhǎng)，由此代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可．

解答 解：30÷10=3（米）
答：寬是3米．
故答案為：3米．

點(diǎn)評(píng) 解決本題關(guān)鍵是靈活運(yùn)算長(zhǎng)方形的面積公式，可以根據(jù)其中的兩個(gè)量求出第三個(gè)量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15．將36分解質(zhì)因數(shù)并寫(xiě)成標(biāo)準(zhǔn)式：36=2×2×3×3．

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5．體育館每天約有816人來(lái)參加晨練，規(guī)定10至20人需要一名工作人員，你認(rèn)為至少需要幾名工作人員？

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2．把1米長(zhǎng)的木材鋸成四段，每段是$\frac{1}{4}$米．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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9．華山小學(xué)三年級(jí)栽樹(shù)56棵，四年級(jí)栽的棵數(shù)比三年級(jí)增加了2倍，五年級(jí)栽的比三、四年級(jí)栽的總數(shù)少10棵．五年級(jí)栽樹(shù)多少棵？（要求：畫(huà)線段圖）

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19．$\frac{6}{11}+\frac{5}{12}-\frac{6}{11}+\frac{5}{12}=0$．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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6．教室有四個(gè)學(xué)生：小薇、小芳、小兵、小海．小薇和小芳在左邊，小兵在小海左，小兵在小芳右邊．試問(wèn)他們四個(gè)同學(xué)應(yīng)如何坐？

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3．在3.14，3.$\stackrel{•}{1}$$\stackrel{•}{4}$，3.1$\stackrel{•}{4}$中，最大的數(shù)是3.1$\stackrel{•}{4}$，有限小數(shù)是3.14．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．列豎式計(jì)算．（帶★的題要驗(yàn)算）
★603÷3=840÷3=★856÷7=
34×12=27×41=24×12=

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同步練習(xí)冊(cè)答案