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16．如果n是不等于0的自然數，那么2n-1（　　）
A．是奇數B．是偶數
C．可能是奇數也可能是偶數   

分析 根據偶數和奇數的定義：自然數中，是2的倍數的數叫做偶數，不是2的倍數的數叫做奇數，偶數用2n表示，奇數用2n+1或2n-1表示；進行解答即可．

解答 解：根據偶數和奇數的定義可知：n是自然數，2n一定是偶數，2n-1一定是奇數；
故選：A．

點評 本題考查學生對于偶數和奇數定義的理解和應用．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

6．在3.9x=4.1    87-69=18    35+9＜58     32x=96     a-3.4＞9.8    x÷3=75中方程有（　　）個．
A．2B．3C．4D．5

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

7．一根電線如果用去$\frac{1}{4}$，還剩下$\frac{（）}{（）}$；如果用去$\frac{（）}{（）}$，還剩 $\frac{2}{5}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

4．王大叔用12米長的籬笆圍城一面靠墻的長方形羊圈．這個羊圈面積最大是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

11．李老師出版了一本《小學數學解題技巧》獲得稿費3800元．按規(guī)定超出800元部分應繳納14%的個人所得稅．李老師應繳稅420元；他實際得到稿費是3380元．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

1．在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
12×3＞30              93÷3＜68÷2          203×2＜500
140×3×3＞140×6     3千克=3000克        5700克＜6千克

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

8．直接寫得數
$\frac{1}{2}$×$\frac{4}{3}$=$\frac{8}{9}$÷$\frac{2}{3}$=$\frac{3}{16}$×$\frac{4}{15}$=$\frac{13}{19}$÷$\frac{39}{38}$=
4÷80%=$\frac{7}{8}$×10÷$\frac{7}{8}$=6×80%+6×20%=

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

5．兩個工程隊共同建設觀光線纜，甲隊每天架208米，工作15天，乙隊每天架192米，工作15天，兩個隊共建多少米？

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

6．下面各題怎樣簡便就怎樣算
$\frac{7}{2}$×$\frac{5}{8}$-$\frac{3}{2}$÷$\frac{8}{5}$       
1-$\frac{5}{8}$÷$\frac{25}{28}$-$\frac{3}{10}$     
（$\frac{2}{3}$+$\frac{4}{15}$×$\frac{5}{6}$）÷$\frac{20}{21}$
$\frac{4}{5}$÷[（$\frac{3}{5}$+$\frac{1}{2}$）×2]
（$\frac{2}{3}$-$\frac{2}{4}$）÷$\frac{25}{4}$+$\frac{7}{24}$．

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