把6米長的繩子平均分成5段，每段是全長的（　�。�
A、
5
6
B、
1
5
C、
1
6
考點：分數(shù)的意義、讀寫及分類
專題：分數(shù)和百分數(shù)
分析：把6米長的繩子平均分成5段，根據(jù)分數(shù)的意義，即將這根繩子全長當(dāng)作單位“1”平均分成5份，則每份占全長的1÷5=
1
5
．
解答： 解：每份占全長的：1÷5=
1
5
．
故選：B．
點評：本題主要考查學(xué)生對分數(shù)意義的理解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三個小組要植樹144棵，一組16人，二組14人，三組18人，如植樹棵數(shù)按人數(shù)分配，三個小組各應(yīng)植樹
 
棵，
 
棵，
 
棵．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個正方體的棱長之比為1：2，則棱長總和比是
 
，表面積之比是
 
，體積之比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩數(shù)的比是6：7，乙數(shù)減去甲數(shù)得30，甲數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個西瓜分成8份，吃了3份，吃了這個西瓜的八分之三．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
2
3
÷6=
15÷
5
7
=
3
10
×
2
3
=
5
6
-
3
5
=
5
12
÷
5
6
=		42×
6
7
=		10-0.99=
1
6
+
1
7
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：x+
3
5
x=
7
10
；               x-65%x=70．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果x=3是方程5x+9a=42的解，那么a=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用電腦打一份稿件，甲單獨打要8小時，乙單獨打要10小時，現(xiàn)在甲乙合打，幾小時完成這份稿件的
3
4
？

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同步練習(xí)冊答案