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1.下圖中的現象是平移的畫“√”,是旋轉的畫“○”.

分析 根據平移圖形的特征,如圖兩個圖形的大小、形狀、方向不變,只是位置的不同,這兩個圖形就是平移;根據旋轉圖形的特征,如圖兩個圖形的大小、形狀不變,只是方向不變,只是位置的不同,這樣的兩個圖形就是旋轉.

解答 解:

點評 本題是考查圖形的平移與旋轉的意義,關鍵是看方向是否改變.

練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

14.用簡便方法計算
1136-998
278+399
17.25-(3.5-1.75)
4.8×9.9.

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12.雙語實驗小學一共有39個班,每個班40人,一共有多少人?

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9.教室的門在開關時是A,地球自轉是A,輪船前行是C.
A.旋轉     B.對稱     C.平移.

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16.可能性
(1)一次從盒子中拿出3個三角形,可能出現的結果有哪幾種?
(2)如果從盒子里拿出一個三角形,白色的三角形的可能性大些.
(3)填寫下面的統計表,畫出統計圖2.

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

6.直接寫得數.
1.5+1.5=60×80=72×50=1-0.08=$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{5}$=
125÷5=660÷6=50×80=10-4.08=25×24=

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13.本學期小明語文、數學兩科的平均成績是96分,如果把英語的成績合在一起,三科的平均成績是97分.你知道小明的英語成績嗎?

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10.除數是8,商是10,當余數最大時被除數是( 。
A.88B.91C.87

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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

11.一個數由5個千萬,6個十萬、7個萬、4個千組成的數是5067 4000;省略萬位后面的尾數約為5067萬.

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