先提出分數(shù)或百分數(shù)問題,再列式,不用計算.
學校合唱隊有72人,舞蹈隊有24人.
 
 算式:
 

 
 算式:
 
;
 
 算式:
 

 
 算式:
 
考點:分數(shù)、百分數(shù)復合應用題
專題:分數(shù)百分數(shù)應用題
分析:問題1:合唱隊是舞蹈隊的幾分之幾?然后根據(jù)分數(shù)除法的意義解答;
問題2:舞蹈隊是合唱隊的幾分之幾?然后根據(jù)分數(shù)除法的意義解答; 
問題3:舞蹈隊比合唱隊少幾分之幾?然后根據(jù)分數(shù)除法的意義解答; 
問題4:合唱隊比舞蹈隊多幾分之幾?然后根據(jù)分數(shù)除法的意義解答.
解答: 解:問題1:合唱隊是舞蹈隊的幾分之幾?算式:72÷24;
問題2:舞蹈隊是合唱隊的幾分之幾?算式:24÷72;
問題3:舞蹈隊比合唱隊少幾分之幾?算式:(72-24)÷72;
問題4:合唱隊比舞蹈隊多幾分之幾?算式:(72-24)÷24;
故答案為:合唱隊是舞蹈隊的幾分之幾?算式:72÷24;舞蹈隊是合唱隊的幾分之幾?算式:24÷72;舞蹈隊比合唱隊少幾分之幾?算式:(72-24)÷72;合唱隊比舞蹈隊多幾分之幾?算式:(72-24)÷24;
點評:本題用到的知識點是:求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法計算.
練習冊系列答案
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0.8×(12.5+1.25) 2.5+7.5×(8.65-2.25)
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24.59-1.05+4.41-6.95.

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解方程或解比例.
1
2
x-
1
4
x=10;                           0.6:x=
1
3
:2.

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求未知數(shù).
ⅹ:
1
2
=
2
3
:4;       
6.5:x=3.25:4;     
(x+7):6=7:2.1.

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