【題目】下面的算式,得數(shù)小于1的是( )。
A.2.4-1.5B.0.7+0.9C.3.3-1.3
【答案】A
【解析】
根據(jù)小數(shù)加法與減法的運(yùn)算法則計(jì)算出各選項(xiàng)中的算式的結(jié)果即能得出得數(shù)小于1的是哪個(gè)選項(xiàng)。
A.2.4﹣1.5=0.9<1;
B.0.7+0.9=1.6>1;
C.3.3﹣1.3=2>1;
故答案為:A
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知5A=4B,那么A∶B=(______)∶(______)。如果x∶3=7∶y,則xy=(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出最大公因數(shù)是8的兩組數(shù)(______)和(______),(______)和(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)等于這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。(______)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一根圓柱形木頭切削成一個(gè)最大的圓錐,體積減少了30dm3,這根圓柱形木頭原來(lái)的體積是(_______)dm3.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩根木頭,一根長(zhǎng)36分米,一根長(zhǎng)45分米,要把它們截成盡可能長(zhǎng)的同樣的小段沒有剩余,一共可以截成( )段。
A.27B.20C.9
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積相等,底面積也相等,圓柱的高是6dm,則圓錐的高是(______)dm,如果圓錐的高是6dm,則圓柱的高是(______)dm。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在4×6=24中,(______)和(______)是24的因數(shù),24是(______)的倍數(shù),也是(______)的倍數(shù)。
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