利用一副三角尺,能畫(huà)出角的度數(shù)有:
 
考點(diǎn):用三角尺畫(huà)30°,45°,60°,90°角
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:因一副三角板中的各個(gè)角的度數(shù)分別是30°、60°、90°、45°、45°、90°,把它們進(jìn)行組合,可得到的角有:30°、60°、90°、15°、75°、45°、105°、120°、135°、150°、180°,據(jù)此解答.
解答: 解:利用一副三角尺,能畫(huà)出角的度數(shù)有30°、60°、90°、15°、75°、45°、105°、
120°、135°、150°、180°;
故答案為:30°、60°、90°、15°、75°、45°、105°、120°、135°、150°、180°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生用一副三角尺拼成角度情況的掌握,關(guān)鍵是明確三角板上的角的度數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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在3.14、3.15、π、314%中,最大的數(shù)是( 。
A、3.15B、3.14
C、πD、314%

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一杯鹽水.鹽占水的
1
19
,鹽和鹽水的比是( 。
A、1:19B、1:20
C、20:1D、19:1

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甲、乙共做700個(gè)零件,甲是乙的
3
4
,甲、乙各做了多少個(gè)零件?

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寫(xiě)數(shù)的時(shí)候,把計(jì)數(shù)單位按照一定的順序排列起來(lái),他們所占的位置叫做數(shù)位.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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在下面□里填上一個(gè)合適的數(shù)字.
(1)5□4,2□0,既是的4倍數(shù),又是3的倍數(shù).
(2)40□,7□□,既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù).
(3)□3□,1□0,既是2和5的倍數(shù),又是3的倍數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫(huà)一畫(huà).
的個(gè)數(shù)是的3倍.

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某校進(jìn)了新生,如果每間宿舍住12人,那么有34人沒(méi)床,如果每間宿舍住14人,那么多了4間宿舍,請(qǐng)問(wèn)有多少間宿舍?多少個(gè)新生?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算
0.25×368×40
1.7×101
7.8×9+7.8
19.7×5.3+4.7×19.7
12.5×2.5×0.8×4
5.5×9.8
小結(jié)簡(jiǎn)便方法計(jì)算通常是利用
 
 
 
三種規(guī)律,使計(jì)算更加簡(jiǎn)單,通常使用簡(jiǎn)便方法之后,直接口算即可得出結(jié)果.

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