五年級(2)班同學在一次課外活動中,被劃分為5個組,第一組到第五組的人數(shù)分別是12,6,10,13,7人.其中有一個小組需要留在教室內(nèi)畫板報,其余各組去操場分別參加跳繩和跑步活動.若參加跑步的學生人數(shù)比參加跳繩的學生人數(shù)的2倍還多5人.則留在教室的小組是第
四組或五
四組或五
組.
分析:先求出5個小組一共的人數(shù),再根據(jù)“4個小組去操場分別參加跳繩和跑步活動,參加跑步的學生人數(shù)比參加跳繩的學生人數(shù)的2倍還多5人;”知道總?cè)藬?shù)在扣除一個小組的人數(shù)后再減5必須是2+1的倍數(shù),由此即可得出答案.
解答:解:(12+6+10+13+7-5)÷(2+1),
=43÷3,
=14…1,
那么剩下這個小組的人數(shù)必定除以3也余1,
因為1+3=4,
4+3=7,
7+3=10,
10+3=13…
所以剩下的那個組的人數(shù)是:4、7、10、13…,
而3、4、5組的人數(shù)分別為10、13、7,
所以留在教室的小組可能是第三、或四、或五小組,
答:留在教室的小組是四組或五小組,
故答案為:四組或五.
點評:解答此題的關(guān)鍵弄清題意,知道總?cè)藬?shù)在扣除一個小組的人數(shù)后再減5必須是2+1的倍數(shù),由此得出答案.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

五年級(1)班同學的身高情況分三段統(tǒng)計,結(jié)果如圖.

(1)根據(jù)圖中的信息填寫表.
身高(米)/人數(shù)/性別 合計
總計
1.40-1.49米
1.50-1.59米
1.60-1.69米
(2)在合適答案旁的橫線里畫“√”.
全班男生從高到矮排成一行,張林在第5個,他的身高大約是多少?
A、1.42米
×
×
1.52米
×
×
1.62米

全班女生從矮到高排成一行,陸麗在第16個,她的身高大約是多少?
B、1.47米
×
×
1.57米
×
×
1.67米
×
×

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

五年級(1)班同學的身高情況分三段統(tǒng)計,結(jié)果如圖.

(1)根據(jù)圖中的信息完成下表.
  合計
總計      
1.4-1.49米      
1.5-1.59米      
1.6-1.69米      
(2)在合適答案旁的橫線上畫“√”.
全班男生從高到矮排成一行,張林在第5個,他的身高大約是多少?1.42米
×
×
      1.52米
×
×
     1.62米

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

只列綜合算式或方程不計算出結(jié)果
(1)6.5乘以1.8與0.6的和,所得的積再除以7.8,商是多少?
(2)學校食堂五月份計劃用水300噸,實際用水240噸,節(jié)約了百分之幾?
(3)甲、乙兩班共有圖書360本,甲、乙兩班圖書的數(shù)量比是4:5.乙班有圖書多少本?
(4)紅星機械廠要制造50個底面直徑為20厘米,高10厘米的圓錐形零件,需要鋼材多少千克?(1立方厘米鋼重7.8克)
(5)在綠化活動中,六年級同學植樹180棵,比五年級的2倍多30棵.五年級植樹多少棵?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

五年級(1)班同學的身高情況分三段統(tǒng)計,結(jié)果如圖.

(1)根據(jù)圖中的信息填寫表.
身高(米)/人數(shù)/性別合計
總計
1.40-1.49米
1.50-1.59米
1.60-1.69米
(2)在合適答案旁的橫線里畫“√”.
全班男生從高到矮排成一行,張林在第5個,他的身高大約是多少?
A、1.42米________1.52米________1.62米________
全班女生從矮到高排成一行,陸麗在第16個,她的身高大約是多少?
B、1.47米________1.57米________1.67米________.

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