直接寫(xiě)出得數(shù)．
180÷30=15×6=350÷7=8×13=
84÷4=400÷50=26×5=75÷15=
考點(diǎn)：整數(shù)的除法及應(yīng)用,整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．
解答： 解：
180÷30=615×6=90350÷7=508×13=104
84÷4=21400÷50=826×5=13075÷15=5
點(diǎn)評(píng)：考查了整數(shù)乘除法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

72÷8=9  可以表示72里面有
 
個(gè)
 
；也可以表示把72
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

遞等式計(jì)算．
703-26×25    
386+126÷3    
82×（434÷7）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

25×4×8=（25×8）×4應(yīng)用了（　�。�
A、乘法的交換律
B、乘法的結(jié)合律
C、乘法的交換律和結(jié)合律

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是商場(chǎng)某員工對(duì)商場(chǎng)2003年-2006年?duì)I業(yè)額的情況繪制的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖．

①初看這兩幅設(shè)計(jì)圖，你感覺(jué)商場(chǎng)的營(yíng)業(yè)額在哪幅設(shè)計(jì)圖中是增長(zhǎng)速度最快．    
②為什么這兩幅圖給人的感覺(jué)不一樣？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算．
21÷0.25÷0.4                
3.5×0.7+5.5×0.7+0.7
0.125×32×0.25                  
8.2×99+8.2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一本小說(shuō)，小明第一天看了全書(shū)的
1
3
，第二天看了剩下的
1
3
，還剩全書(shū)的（　�。](méi)有看．
A、
1
3
B、
4
9
C、
5
9
D、
2
3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在右面的方格紙上先畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)5厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形；再畫(huà)一個(gè)和它周長(zhǎng)一樣的正方形．（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1美元兌換人民幣6.28元，800元人民幣可以?xún)稉Q
 
美元．（得數(shù)保留整數(shù)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案