【題目】口算

0.1×100= 7.2÷10= 93÷100= 0.25×1000=

159+61= 600÷20= 78+222= 405﹣60=

17×11= 0.4+7.5= 9.3﹣2.7= 1﹣0.09=

7600÷400= 480÷120= 695﹣75= 1000÷8=

【答案】10,0.72,0.93,250,220,30,300,345,187,7.9,6.6，0.91,19,4,620,125

【解析】

試題分析：根據(jù)小數(shù)、整數(shù)的加減乘除的計(jì)算法則計(jì)算即可．

解：0.1×100=10 7.2÷10=0.72 93÷100=0.93 0.25×1000=250

159+61=220 600÷20=30 78+222=300 405﹣60=345

17×11=187 0.4+7.5=7.9 9.3﹣2.7=6.6 1﹣0.09=0.91

7600÷400=19 480÷120=4 695﹣75=620 1000÷8=125

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】明明家有書(shū)456冊(cè)，芳芳家的書(shū)比明明多一些；丁丁家的書(shū)比明明少一些；花花家的書(shū)比明明多得多。

（1）誰(shuí)家的書(shū)最多？誰(shuí)家第二、第三？誰(shuí)家最少？

（2）明明家的書(shū)分別與其他三家比，可以怎么說(shuō)？

明明家的書(shū)比________少一些。明明家的書(shū)比________多一些。明明家的書(shū)比________少得多。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某地關(guān)于兩個(gè)小區(qū)的一則停電通知。

停電通知

由于5月14日電路維修，所以玉林小區(qū)和桃花小區(qū)需在維修期間停電（時(shí)間如下），非常抱歉給您造成不便，望見(jiàn)諒。

玉林小區(qū) 下午 1：35~2：15

桃花小區(qū) 下午 3：10~3：55

X市電力局維修部 2019年5月13日

（1）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明：哪個(gè)小區(qū)的停電時(shí)間長(zhǎng)？

（2）歡歡下午3：40回家后發(fā)現(xiàn)家中停電，等待15分鐘后恢復(fù)供電。他住在哪個(gè)小區(qū)？

（3）王阿姨住在玉林小區(qū)，她2：00回家后想要看會(huì)兒電視，那么王阿姨還需要等待多長(zhǎng)時(shí)間才能看電視？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋸木頭。

(1)木工師傅要把一根木頭平均鋸成8段，每鋸一次需要5分鐘，鋸?fù)暌还残枰嗌俜昼姡?/span>

(2)木工師傅鋸一根木頭，一共鋸了8次，每段木頭長(zhǎng)6 dm，這根木頭長(zhǎng)多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小文調(diào)查了學(xué)校各個(gè)班級(jí)會(huì)下象棋的人數(shù),結(jié)果如下:

一年級(jí):一班11人,二班7人,三班9人;

二年級(jí):一班12人,二班15人,三班12人;

三年級(jí):一班15人,二班14人,三班12人;

四年級(jí):一班18人,二班21人,三班22人;

五年級(jí):一班27人,二班25人,三班24人;

六年級(jí):一班32人,二班34人,三班36人。

【1】根據(jù)上面的數(shù)據(jù)填寫(xiě)表格,并回答問(wèn)題。

新星小學(xué)各班會(huì)下象棋的

人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

年　　月　　

　　　　　年級(jí)

人數(shù)　　　

班級(jí)　　　　

合計(jì)

一

二

三

四

五

六

總計(jì)

一班

二班

三班

【2】六個(gè)年級(jí)中,哪個(gè)年級(jí)會(huì)下象棋的人數(shù)最多?哪個(gè)年級(jí)會(huì)下象棋的人數(shù)最少?

【3】如果四年級(jí)每個(gè)班都有48人,則四年級(jí)學(xué)生中有多少人不會(huì)下象棋?

【4】如果每個(gè)班的學(xué)生人數(shù)都不超過(guò)48人,這個(gè)學(xué)校最多有多少人不會(huì)下象棋?

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】口算．

0.4×3= 4.35×100= 3.5x+x= 0.72÷0.9= 9.85×0=

40×0.1= 32x﹣4x= 7.2÷6= 0.25×4= 1×0.05=

17a﹣5a= 7.82÷1= 0.125×8= 99×3.2+6.8= a﹣0.2a=

0.34÷0.17= 4.3×2= 5.4×3.7+4.6×3.7= 26÷1.3= 30.4÷4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)小數(shù)的整數(shù)部分是最小的兩位數(shù)，小數(shù)部分的十分位是最小的合數(shù)，百分位是最大的一位數(shù)，千分位上的數(shù)是6，這個(gè)數(shù)是（ ）。用四舍五入法省略百分位后面的尾數(shù)求近似數(shù)是（ ）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把下面幾個(gè)分步算式改寫(xiě)成綜合算式并計(jì)算。

(1)960÷15=64　64-28=36

(2)955-500=455　782-777=5　455÷5=91

(3)75×24=1800　9000-1800=7200

(4)8×15=120　63+120=183　183÷61=3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直接寫(xiě)得數(shù)。

9+44= 5×4= 9×6= 7×9= 5×8-20=

60-8= 5×9= 36-19= 57+9= 4×4+6=

8×6= 76-40= 7×5= 100-57= 42-20+60=

3×8= 57+36= 24-8= 4×7= 10-5×2=

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