在如圖的方格紙上畫一個一條邊的長是4厘米，這條邊上的高是3厘米的三角形．
分析：作出底邊是4厘米的線段，以這條邊上的一點作出垂線，截取3厘米的線段，以底邊線段的兩個端點和垂線的另一個端點為三角形的三個頂點，依次連接即可求解．
解答：解：作圖如下：
點評：考查學(xué)生畫指定底和高的三角形，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖立體圖形，從正面、上面、側(cè)面看到的形狀分別是什么？在方格紙上畫一畫．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?河池模擬）如圖的立體圖形從上面、正面、左面看到的形態(tài)分別是什么？在方格紙上畫一畫．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖的立體圖形從正面、上面、右面看到的形狀分別是什么？在方格紙上畫一畫．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在一張方格紙上畫若干個1×2的陰影方塊，可留下一定數(shù)量的1×1的空方塊□．要求：1×2的陰影方塊的陰影部分不重疊，1×1的空方塊不相連．請根據(jù)圖（a）、圖（b）的示例，在圖（c）、圖（d）、圖（e）的方格紙上畫一個或更多個1×2的陰影方塊，使各圖留下的1×1的空方塊的數(shù)量最多．

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