19．在6、8、54這三個數(shù)中，54是6的倍數(shù)，6是54的因數(shù)．

分析 根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果整數(shù)a能被整數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)，這里指研究的范圍是非0自然數(shù)；由此進(jìn)行判斷即可．

解答 解：因為54÷6=9，我們可以說54是6的倍數(shù)，6是54的因數(shù)；
故答案為：54，6；6，54．

點評 此題考查的是因數(shù)和倍數(shù)的意義，應(yīng)根據(jù)其意義進(jìn)行解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．53720064178是一個11位數(shù)，其中3代表3個十億，4代表4個千．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．15×4=60，15和4是60的因數(shù)，60是15和4的倍數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．一張長方形紙長16厘米，寬12厘米，把它裁成大小相同的小正方形，并且沒有剩余，每個小正方形的邊長是多少厘米？最少可以裁成多少個小正方形？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

14．76×25的積是四位數(shù)√（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．分一分．
35    47    72   96   102   250   97    88    19    11    104
質(zhì)數(shù)有：47、97、19、11
合數(shù)有：35、72、96、102、250、88、104
偶數(shù)有：72、96、102、250、88、104
奇數(shù)有：35、47、97、19、11．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

11．直接寫得數(shù)：
2.4×5=
7÷9=
1.22=
103=
0.23=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

8．列豎式計算
432×26=
308×25=
260×40=
720×42=
510×90=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．計算1.25×0.7時，將1.25擴大到原數(shù)的100倍，將0.7擴大到原數(shù)的10倍，最后將積縮小到原數(shù)的$\frac{1}{1000}$．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案