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我來算一算.
(1)把6.8擴大到它的100倍是多少?
(2)什么數縮小到它的
11000
是0.75?
(3)1000個4.86是多少?
(4)4.86除以1000是多少?
分析:(1)小數點向右移動兩位即可;
(2)將0.75擴大1000倍,即將0.75的小數點向右移動3位,即可得解;
(3)將4.86的小數點向右移動3位,即可得解;
(4)將4.86的小數點向左移動3位即可得解.
解答:解:(1)6.8×100=680
答:把6.8擴大到它的100倍是680.

(2)0.75×1000=750
答:750縮小到它的
1
1000
是0.75.

(3)4.86×1000=4860
答:1000個4.86是4860.

(4)4.86÷1000=0.00486
答:4.86除以1000是0.00486.
點評:此題主要考查小數點的位置的變化規(guī)律的靈活應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

(2007?常山縣)案例分析:
“9加幾”的數學片段
師:怎么計算這三個數一共是多少?(見圖)
生1:9+4+1=13+1=14
生2:9+1+4=10+4=14
生3:4+1+9=4+10=14
生4:1+4+9=5+9=14
師:同學們想出了很多計算方法,真了不起!不過在這些算法中,你認為哪一種計算方法能使我們算得更快一些呢?
生:我認為先算9加1等于10,再算10+4等于14簡單些.
師:你真聰明,會用9+1等于10,再用10加4等于14來計算.如果題目改成9+5你會算嗎?(教師的目的是讓學生實例計算方法的遷移)
稍停片刻
生1:我會算,把5分成1和4,9加1等于10,10加4等于14.
生2:我的算法和他不一樣,我把9分成4和5,5加5等于10,10加4等于14.
根據以上片斷,從學生學習方式角度進行分析.

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科目:小學數學 來源: 題型:閱讀理解

造紙術是我國古代的四大發(fā)明之一.紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻,目前我國生產的紙約有500種.造紙的主要原材料之一是木材,我國每年在此項上至少消耗1000萬立方米的木材,大約相當于10年生樹木2億棵.
    制造一噸白紙,需砍伐17棵樹齡4年的大樹,耗油1500升,耗木材0.875噸,耗煤0.5噸,用水375噸,并且造成極大的污染.浪費紙就意味著浪費資源,而目前我國的森林資源供不應求,水資源呈現(xiàn)短缺,水土流失難以控制,瀕危物種沒有了棲息之地,這是中國十大環(huán)保問題之一.
在保護環(huán)境方面,森林的生態(tài)效應大大高于直接的經濟效益.因為森林能夠吸收有害物質,能夠保持水土,能夠涵養(yǎng)水源,它的樹冠像一把張開的傘,可以截留20%的雨量.萬畝森林貯水量相當于100萬立方米的小型水庫.我國森林覆蓋率嚴重不足13%,僅占世界森林面積的3%.
    為了保護森林資源,我們要注意節(jié)約用紙,并且大力提倡重復利用廢舊紙.據統(tǒng)計,回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,大約相當于保護果17棵大樹,還可以節(jié)約水100噸,電600度,減少300千克以上的化學物質.可見節(jié)約用紙就是保護森林、保護環(huán)境的最好措施.
目前,有不少同學認為紙張便宜,所以浪費現(xiàn)象十分嚴重,造成了環(huán)境的臟、亂、差,更主要的是浪費了造紙用的木材、煤、水等資源,同時還污染了環(huán)境.
    那么,作為一個小學生怎樣才能做到節(jié)約紙張、保護環(huán)境呢?我們可以從身邊的小事做起.比如說:白紙、作業(yè)本正反兩面都要用;充分利用每一張紙,可以將廢紙的反面用來打草稿;不用一次性的紙杯、一次性的筷子;用舊掛歷包書皮;多用手帕、毛巾,少用餐巾紙;廢報紙、廢書可以回收,不要隨便扔掉.
    讀了上面的材料,我們知道節(jié)約紙張、保護環(huán)境多么重要啊!你能繼續(xù)解決下面的問題嗎?
(1)氧氣是人類維持生命的基本條件,人體每時每刻都要呼吸氧氣,排出二氧化碳.一個人要生存,每天需要吸進800克氧氣,排出900克二氧化碳.森林在生長過程中要吸收大量二氧化碳,放出氧氣.一公頃的闊葉林,每天能吸收一噸二氧化碳,制造出750千克氧氣.算一算,一公頃的闊葉林一個月(按30天算)能制造出多少千克氧氣?
(2)人們的生活是離不開紙的.印書要用紙;畫畫要用紙;做作業(yè)也要用紙.但有的同學卻用它來折飛機、扔紙團…真是太浪費啦.要是一人一天浪費一張,全國十三億人就要浪費十三億張紙,十三億張紙要耗去多大的一片綠洲呀!若10張紙放成一摞厚度為1毫米,把這些紙摞起來,它的高度是多少米?合多少千米?
(3)我國有220000000在校生,按每個學生一年兩學期用15冊課本計算,一年就要用課本30億冊以上.再按每人每年課本平均重2500克計算,每年中小學生使用的教科書需消費紙張達55萬噸之多.按生產1噸紙用20棵大樹計算,55萬噸紙就要砍伐大樹多少萬棵?

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科目:小學數學 來源: 題型:

快過年嘍!小明幫媽媽布置房間.先來調整一下房間布局吧!
(1)小明想把床向左平移100厘米,書桌繞A點逆時針旋轉90,椅子向下平移50厘米.調整后,房間是什么樣子的?下圖中哪個布局符合小明的要求,在括號里畫“√”.

(2)窗簾布長400厘米,如果間隔25厘米縫一個掛鉤(如下圖,窗簾的一端已經固定),需要多少個掛鉤?

(3)小明算對了嗎?如果錯了,你知道錯在哪兒嗎?你能算出小明買窗簾布用了多少錢嗎?

(4)小明在大門口貼春聯(lián).請你幫他按要求畫出示意圖.
我知道,貼春聯(lián)時要用到
軸對稱圖形的意義
軸對稱圖形的意義
兩點確定一條直線
兩點確定一條直線
等數學知識.
請你也寫一幅你喜歡的對聯(lián).
上聯(lián):迎春燕語巧;下聯(lián):踏雪馬蹄香.
上聯(lián):迎春燕語巧;下聯(lián):踏雪馬蹄香.

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