甲、乙、丙、丁四組同學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng),共180人.由于工作需要,須重新組成四個(gè)組,先從丁組調(diào)6人到丙組,丙組調(diào)12人到乙組,乙組調(diào)12人到甲組,甲組調(diào)4人到丁組.這時(shí)四組的人數(shù)剛好相等.問(wèn)甲、乙、丙、丁四組原有人數(shù)各是
37人,45人,51人,47
37人,45人,51人,47
人.
分析:因?yàn)樽詈笏慕M的人數(shù)剛好相等,所以先求出調(diào)完后每組的人數(shù),再根據(jù)“乙組調(diào)12人到甲組,甲組調(diào)4人到丁組,”求出甲組人數(shù),同理求出乙組,丙組合丁組的人數(shù).
解答:解:180÷4=45(人),
甲組:45-12+4=37(人),
乙組:45+12-12=45(人),
丙組:45+12-6=51(人),
丁組:45+6-4=47(人),
答:甲原有人數(shù)是37人、乙原有人數(shù)是45人、丙原有人數(shù)是51人、丁原有人數(shù)是47人;
故答案為:37人,45人,51人,47.
點(diǎn)評(píng):本題需要逆著思考,從最后的結(jié)果向前根據(jù)數(shù)量關(guān)系,求出上一步的結(jié)果,一步步的推,進(jìn)而求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)有兩個(gè)同學(xué)在假日為街道做好事,班主任把這四人找來(lái)了解情況,四人分別回答如下:
甲:“丙、丁兩人中有人做了好事.”
乙:“丙做了好事,我沒(méi)有.”
丙:“甲、丁中只有一人做了好事.”
。骸耙艺f(shuō)的是事實(shí).”
最后經(jīng)過(guò)仔細(xì)調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)四人中有兩人說(shuō)的是事實(shí),另外兩人說(shuō)的與事實(shí)有出入,到底誰(shuí)做了好事?( 。

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甲、乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)進(jìn)行游泳比賽,賽前大家紛紛猜測(cè).有的說(shuō):“甲第二名,丁第三名.”有的說(shuō):“甲第一名,丁第二名.”有的說(shuō):“丙第二名,丁第四名.”比賽結(jié)果,上述說(shuō)法各說(shuō)對(duì)了一半.問(wèn):甲第
名,乙第
名,丙第
名,丁第
名.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

老師要從甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中選派兩人去參加某項(xiàng)活動(dòng),征求他們的意見(jiàn),甲說(shuō):我服從分配.乙說(shuō):如果甲去,那么我就去.丙說(shuō):如果我不去,那么乙也不能去.丁說(shuō):我和甲都去,要不都不去.老師要滿足他們的要求,應(yīng)該派誰(shuí)去?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)四位數(shù),將它的數(shù)碼順序倒排后得到一個(gè)新的四位數(shù),將這兩個(gè)四位數(shù)相加.甲的答案是9898,乙的答案是9998,丙的答案是9988,丁的答案是9888.已知甲,乙,丙,丁四位同學(xué)中有一位同學(xué)的結(jié)果是正確的,那么做對(duì)的同學(xué)是誰(shuí)/?為什么?

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