【題目】畫(huà)一個(gè)半徑是1.5厘米的圓,并在圓內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的正方形,最后畫(huà)出這個(gè)圖的所有對(duì)稱(chēng)軸.
【答案】如圖
【解析】
試題分析:以任意一點(diǎn)為圓心,以1.5厘米為半徑即可畫(huà)出符合要求的圓;又因在這個(gè)圓中的最大正方形的對(duì)角線就等于圓的直徑,于是就可以畫(huà)兩條互相垂直的直徑,連接這兩條直徑與圓的交點(diǎn),所形成的圖形就是所要求畫(huà)的正方形;再依據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線就是其對(duì)稱(chēng)軸,即可畫(huà)出這個(gè)圖形的對(duì)稱(chēng)軸.
解:以任意一點(diǎn)為圓心,以1.5厘米為半徑即可畫(huà)出符合要求的圓;
再畫(huà)兩條互相垂直的直徑AC、BD,連接A、B、C、D,
則四邊形ABCD就是所要求畫(huà)的正方形,
再據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義,畫(huà)出其對(duì)稱(chēng)軸如下:
.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】列式計(jì)算.
(1)如圖,如果大米進(jìn)貨12噸,那么玉米進(jìn)貨是多少?lài)崳?/span>
(2)如圖,∠A=63°,∠C=?°
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【題目】計(jì)算0.48÷0.2時(shí),要把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大( )倍。
A. 5 B. 10 C. 100
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳和小欣的家剛好和學(xué)校在同一條直線上,小明家離學(xué)校450米,小欣家離學(xué)校550米,那么小明家和小欣家距離是( )米.
A.100 B.1000 C.無(wú)法確定
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直接寫(xiě)出得數(shù)
22÷4= 40÷5= 23÷4= 808﹣100= 730﹣230=
51÷8= 84﹣25= 63÷7= 470+120= 550+460=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一條公路長(zhǎng)10千米,第一次修了 14 ,第二次又修了 14 千米,兩次共修了________千米,還剩________千米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是二年級(jí)(1)班的同學(xué)參加課外小組統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)你完成下面的統(tǒng)計(jì)圖并回答問(wèn)題。
課外小組 | 舞蹈 | 美術(shù) | 音樂(lè) | 排球 | 體操 |
人數(shù) | 20 | 5 | 15 | 10 | 5 |
圖中1個(gè)格代表幾人。
舞蹈小組的人數(shù)是體操小組人數(shù)的幾倍。
你還能提出什么問(wèn)題,怎樣解答?
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