用6個(gè)正方形,你能拼成幾個(gè)不同的長方形?把它們畫出來.如果每個(gè)正方形邊長為4分米,算一算,你拼成的長方形的周長各是多少?
我這樣拼:
拼成一行6個(gè)小正方形
拼成一行6個(gè)小正方形

它的周長是:
56分米
56分米

我還可以這樣拼:
排成2行,一行3個(gè)小正方形
排成2行,一行3個(gè)小正方形

它的周長是:
40分米
40分米
分析:因?yàn)?=1×6=2×3,所以6個(gè)邊長1厘米的正方形拼成一個(gè)長方形,有兩種拼法,第一種是6個(gè)正方形排成1行;第二種是排成2行3列;分別畫出圖形,找出新長方形的長和寬,再根據(jù)長方形的周長公式:長方形周長=(長+寬)×2,求出周長.找出周長最小的即可.
解答:解:拼法一:排成一行:

新長方形的長是4×6=24(分米);
寬是4分米;
周長是(24+4)×2=56(分米);
答:周長是56分米.

拼法二:排成2行,每行3個(gè)小正方形:

新長方形的長是4×3=12(分米);
寬是:4×2=8(分米);
周長是(12+8)×2=40(分米);
答:這個(gè)長方形的周長是40分米.
故答案為:排成一行;56分米;排成2行,一行3個(gè)小正方形;40分米.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生利用因數(shù)的分解,來求長方形的長寬,再利用長方形的周長公式計(jì)算即可解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用6個(gè)正方形,你能拼成幾個(gè)不同的長方形?把它們畫出來.如果每個(gè)正方形邊長為4分米,算一算,你拼成的長方形的周長各是多少?
我是這樣拼的:
它們的周長是:

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用6個(gè)正方形,你能拼成幾個(gè)不同的長方形?把它們畫出來.如果每個(gè)正方形邊長為2dm,算一算,你拼成的長方形的周長各是多少?
我這樣拼:
它的周長是:
我還可以這樣拼:
它的周長是:

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:陜西省同步題 題型:判斷題

請(qǐng)你來當(dāng)小法官。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)
1.長方形和正方形都有四條邊,四個(gè)角。
[     ]
2.長方形比正方形大。
[     ]
3.四條邊相等的圖形是正方形。
[     ]
4.用兩個(gè)大小、形狀都相同的正方形,能拼成一個(gè)長方形。
[     ]
5.有直角的圖形就是長方形。
[      ]
6.用兩塊三角板就能拼成一個(gè)平行四邊形。
[     ]
7.平行四邊形的四個(gè)角可以都是銳角,也可以都是鈍角。 
[     ]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案