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擺一擺,畫出從前面、右面和上面看到的圖形.
考點:從不同方向觀察物體和幾何體
專題:立體圖形的認識與計算
分析:觀察圖形可知,從前面看到的是上下兩行,下面并列著3個正方形,上面有1個,在中間一個的上面;從右面看到的是兩列,右面一列是上下兩個正方形,左面一個;從左面看到的是兩列,左面一列是上下兩個正方形,右面一個;由此連線即可.
解答: 解:
點評:此題考查了從不同方向觀察問題和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

公園路邊的一側放了一些椅子,從起點到終點一共有68把,每兩椅子之間都相距10米,求這條路長多少米?

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科目:小學數學 來源: 題型:

下面是某鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)殖場2013年飼養(yǎng)家禽情況的統(tǒng)計圖,其中養(yǎng)鴨1960只.
(1)養(yǎng)雞的只數比養(yǎng)鴨的只數多多少?
(2)養(yǎng)鵝的只數比養(yǎng)雞的只數少百分之幾?

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科目:小學數學 來源: 題型:

20.02減去1.02,連續(xù)減5次,結果是( 。
A、15.02B、19
C、14D、14.92

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科目:小學數學 來源: 題型:

圖?中有
 
條線段;?中有
 
條射線;?中有
 
個角.

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科目:小學數學 來源: 題型:

一個3位數乘以2位數,積可能是
 
位數或
 
位數,□465÷56要使商為3位數,□可以填
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

口算:
400×6=15×6=350+150=36÷6=
96-19=0×9=100-0=202+469=
1-
2
7
=
1
2
+
1
2
=
41×2=
4
7
-
2
7
=

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科目:小學數學 來源: 題型:

5.6÷0.01=0.56÷
 
=5.6×
 
=
 
×
 
=
 
÷
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

豎式計算
8.03×0.24=
6.9÷2.3=.

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