一個三角形的兩個內(nèi)角分別是110度和35度,第三個角是
 
度,按邊分類,它是
 
三角形,按角分類,它是
 
三角形.
考點:三角形的內(nèi)角和,三角形的分類
專題:平面圖形的認(rèn)識與計算
分析:因為三角形的內(nèi)角度數(shù)和是180°,已知兩個角,用180°-110°-35°,即可求第三個角;兩個角相等的三角形是等腰三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;由此得解.
解答: 解:180°-110°-35°=35°
35°=35°
所以這個三角形是等腰三角形;
又因為三角形的最大的角是110°是鈍角,所以又是鈍角三角形;
故答案為:35°,等腰,鈍角.
點評:解答此題應(yīng)明確三角形的內(nèi)角度數(shù)的和是180°,求出第三個角,然后根據(jù)三角形的分類判定類型.
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在4×6=24中,24是4的
 
,24是6的
 
,4和6都是24的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù)
3.14×5=3.14×2.5=
4
5
÷8=
3
8
×
4
9
=
124×25%=
1.5÷25%=
2
3
÷
2
7
=
0.52÷1.3=2.5÷125%=3.14×52=

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.(判斷對錯)

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,統(tǒng)計圖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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°;一個直角三角形的一個銳角是40°,另一個銳角是
 
°.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù):
700×2=

500×3=

220×4=

900×6=

111×5=
231×3=413×2=4×5000=4000×3=302×3≈
201×2≈304×5≈595×2≈698×7≈403×9≈
602×8≈597×5≈

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