（1）在圖1畫出三角形AOB繞點(diǎn)O使它順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形．       
（2）在圖2畫出圖形的另一半，成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形．
分析：（1）根據(jù)題意弄清繞哪個(gè)點(diǎn)，按什么方向，旋轉(zhuǎn)多少度從而得到最后的圖形，關(guān)鍵是找出A和B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，然后連接在一起即可；
（2）依據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念及特征，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，以及對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等；找出對(duì)稱點(diǎn)，即可作出對(duì)稱圖形的另一半．
解答：解：根據(jù)題干分析畫圖如下：
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查圖形的旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱圖形的概念及特征，以及畫軸對(duì)稱圖形的方法．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線l經(jīng)過點(diǎn)A（-3，1）、B（0，-2），將該直線向右平移2個(gè)單位得到直線l′．（1）在圖中畫出直線l′的圖象；（2）求直線l′的解析式．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?巴中）畫一畫，量一量．
（1）在圖中畫出圓的半徑和直徑，標(biāo)出圓心、半徑和直徑．
（2）量出圖中圓的半徑．半徑是
1.5厘米
1.5厘米
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013?龍海市模擬）（1）在圖中畫出表示A點(diǎn)到直線的垂線．

（2）量一量，A點(diǎn)到直線的距離是
2
2
厘米．
（3）過A點(diǎn)作已知直線的平行線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李叔叔去上海辦事，他坐在行駛的汽車上，上午8點(diǎn)時(shí)，在A點(diǎn)，看到上海電視塔S在他的南偏東60°方向上，汽車一直向南偏東20°方向行駛，9：30分時(shí)，他在B點(diǎn)看到電視塔S在他北偏東45°方向上，已知汽車在市內(nèi)每小時(shí)行50千米．
（1）在圖上畫出電視塔S的位置．
（2）量出B點(diǎn)到電視塔的圖上距離，并計(jì)算出實(shí)際距離．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）在圖中畫出表示A點(diǎn)到直線的垂線．

（2）量一量，A點(diǎn)到直線的距離是________厘米．
（3）過A點(diǎn)作已知直線的平行線．

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