【題目】時針從4走到5,走了 時;分針從4走到5,走了 分;秒針從4走到5,走了 秒.當(dāng)鐘面上3根針都重合時是 時.
【答案】1,5,5,12.
【解析】
試題分析:鐘面上分12大格,每個大格又分5小格,秒針走1小格是1秒,走一個數(shù)字,即一大格是5秒;分針走1小格是1分,走一個數(shù)字,即一大格是5分;時針走一大格,即一個數(shù)字是1小時.從“4”到“5”走過了三個數(shù)字,即三大格,據(jù)此解答;當(dāng)鐘面上3根針都重合時是12時;由此解答即可.
解:時針從4走到5,走了 1時;分針從4走到5,走了 5分;秒針從4走到5,走了 5秒.當(dāng)鐘面上3根針都重合時是 12時.
故答案為:1,5,5,12.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】看圖填一填.
(1)中國銀行在長春公園的 方向上,距離長春公園 米.
(2)第八中學(xué)在長春公園 方向上,距離長春公園 米.
(3)展覽館在長春公園 方向上,距離長春公園 米.
(4)家樂福在長春公園 方向上,距離長春公園 米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】a、b是大于0的自然數(shù),如果a=3b,那么它們的最大公約數(shù)是 ,最小公倍數(shù)是 ,如果a=b,那么它們的最小公倍數(shù)是 ,最大公約數(shù)是 ,如果a、b是互質(zhì)數(shù),那么它們的最大公約數(shù)是 ,最小公倍數(shù)是 .
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【題目】填寫下表.
8和11 | 14和28 | 15和12 | |
兩個數(shù)的最大公因數(shù) | |||
兩個數(shù)的最小公倍數(shù) |
圖形 | 底/厘米 | 高/厘米 | 面積/平方厘米 | |
三角形 | 14 | 6 | ||
35 | 49 | |||
平行四邊形 | 12.5 | 137.5 | ||
15.5 | 9.6 | |||
梯形 | 上底 | 下底 | 4.8 | |
10.5 | 9.5 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】□73÷6,要使商是兩位數(shù),被除數(shù)的百位上的方框里最大能填 ,如果使商是三位數(shù),被除數(shù)的百位上最小能填 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】六(1)班有45人,在一次測試中全部及格,這次測試六(1)班及格的同學(xué)占全班總?cè)藬?shù)的 %
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下面的方格紙上。
(1)用數(shù)對表示三角形A三個頂點的位置.( ,)( ,)( ,)。
(2)畫出圖形A向右平移8格后得到圖形B;然后再以MN為對稱軸,畫出B的軸對稱圖形。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用兩根同樣長的線段,第一根用去了,第二根用去了米,余下部分( 。
A.第一根長 B.第二根長 C.一樣長 D.不確定
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
760-(_____)=60 (_____)-300=20 60+(_____)=460
(_____)+59=400 600-(_____)=205 (_____)-213=53
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