50
50
的60%是30；80m的30%是
24
24
；90比50多
80
80
%．
分析：（1）把要求的數(shù)量看成單位“1”，它的60%對應的數(shù)量是30，由此用除法求出要求的數(shù)量；
（2）把80米看成單位“1”，用乘法求出它的30%即可；
（3）先求出90比50多幾，再用多的數(shù)量除以50即可．
解答：解：（1）30÷60%=50；

（2）80×30%=24（米）；

（3）（90-50）÷50，
=40÷50，
=80%．
故答案為：50，24，80．
點評：解答此題的關(guān)鍵是分清單位“1”，求單位“1”的百分之幾用乘法；已知單位“1”的百分之幾是多少，求單位“1”用除法．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個長方體，如果高增加3厘米，就成了一個正方體，且表面積比原來增加60平方厘米．原來長方體的體積是
50
50
立方厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小芳家在圖中的位置是（2，8）．從小芳從家向東走60米．再向南走10米，來到汽車站．
（1）汽車站的位置是
（8，7）
（8，7）
．
（2）小芳從汽車站往南走
50
50
米到學校．
（3）小芳從學校向西走
60
60
米，再向北走
20
20
米，就到了書店，書店的位置是
（2，4）
（2，4）
．
（4）小芳從書店向西走
10
10
米，再向北走
20
20
米，就來到公園．公園的位置是
（1，6）
（1，6）
．
（5）小芳從公園回家，她選擇兩條線路：一條是先向東走
10
10
米，再向北走
20
20
米；另一條是先向北走
20
20
米，再向
東
東
走
10
10
米．
（6）請你好好思考一下：從小芳家到汽車站，如果只許她向右或向下走，她有
2
2

條線路可走．這些線路的長度
70米
70米
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

新新小學有男教師30人，女教師60人．
（1）男教師的人數(shù)是女教師人數(shù)的
50
50
%．
（2）女教師的人數(shù)是男教師人數(shù)的
200
200
%．
（3）男教師人數(shù)比女教師人數(shù)少
50
50
%．
（4）女教師人數(shù)比男教師人數(shù)多
100
100
%．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

圖中每格表示10米，小敏開始的位置為0處．

（1）如果小敏的位置是+20米，說明她是向
東
東
行
10
10
米．
（2）如果小敏的位置是-50米，說明她是向
西
西
行
50
50
米．
（3）如果小敏先向東行40米，又向西行60米，這時小敏的位置表示為
-20
-20
米．
（4）如果小敏先向西行30米，又向西行10米，這時小敏的位置表示為
-40
-40
米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?秀嶼區(qū)）如圖是科技大賽中兩個機器人賽跑的路程與時間關(guān)系的圖象．
（1）乙機器人賽跑的路程與時間關(guān)系如下表，在圖中補畫乙機器人的圖象．
時間/分 1 2 3 4 5 6 …
路程/米 10 20 30 40 50 60 …
（2）甲機器人跑完60米用了
5
5
分鐘，這時乙機器人跑了
50
50
米．
（3）寫出甲、乙機器人平均速度的最簡化
6：5
6：5
．

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