求圖形面積．
考點：組合圖形的面積
專題：平面圖形的認識與計算
分析：此題可以看作是一個梯形和一個三角形的面積之和，由此代入數(shù)據(jù)即可解答．
解答： 解：（1.3+1.7）×1.5÷2+1.2×1.7÷2
=2.25+1.02
=3.27
答：這個圖形的面積是3.27．
點評：本題主要考查組合圖形的面積，解題的關(guān)鍵是把組合圖形分解成常見的圖形，再進行解答．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一個平行四邊形的底縮短3厘米，高增加3厘米，它的面積不變．
 
（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

地球上重1千克的物體到月球上重0.167千克．地球上60千克的人，到月球上重多少千克？（得數(shù)保留一位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

等腰直角三角形ABC的腰長10厘米，陰影部分甲比乙的面積大4平方厘米，求扇形AEF的面積．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某初中預備年級學生參加一次數(shù)學知識應用競賽，全年級四個班獲獎情況統(tǒng)計如下圖．請回答下列問題．
（1）預備（2）班獲獎人數(shù)占全年級人數(shù)的
 
%；
（2）若預備（2）班有5人獲獎，則預備（1）班有
 
人獲獎；
（3）圖中表示的預備（3）班獲獎情況的扇形圓心角是
 
度．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解方程：
（1）6x-
7
8
=
1
12
．   
4
9
x-
1
3
x=1  
11
12
+6x=
4
3
   
4
7
x+x=
22
49
  
8
9
-2x=
3
4
    2x-
3
4
x=
4
5
．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

有一張長方形紙片，長為60厘米，寬為36厘米，如果要把這張紙片剪成大小相等的正方形紙片（正方形邊長是大于1厘米的整數(shù)），而且沒有剩余．
（1）有幾種不同的剪法？正方形的邊長分別是多少厘米？
（2）按正方形紙片可能的最大邊長將長方形裁剪，能剪幾個正方形？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一根5m長的繩子平均分成7段，每段占全長的
5
7
．
 
（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

買2千克蘋果和3千克梨應付24.5元，買4千克蘋果和8千克梨應付58元，每千克蘋果多少元？每千克梨多少元？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案