4．跳繩的同學(xué)有40人，跳繩的同學(xué)比打球的2倍少2人．打球的有多少人？（用方程解）

分析 根據(jù)題意，可得到等量關(guān)系式：打球的人數(shù)的2倍-2=跳繩的人數(shù)，可設(shè)打球的人數(shù)為x人，然后再把未知數(shù)和數(shù)據(jù)代入等量關(guān)系式進(jìn)行計(jì)算即可．

解答 解：打球的人數(shù)為x人，
2x-2=40
  2x=42
   x=21
答：打球的有21人．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)題干中的等量關(guān)系式，然后再列方程解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．甲數(shù)的$\frac{3}{5}$等于乙數(shù)的$\frac{3}{7}$（甲、乙都不等于0），甲數(shù)與乙數(shù)的比是5：7，比值是$\frac{5}{7}$．

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15．小明從家去圖書(shū)館要20分鐘，返回時(shí)用了16分鐘，返回時(shí)小明的速度提高了25%．

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12．設(shè)a、b分別表示兩個(gè)數(shù)，如果a*b=$\frac{3a+4b}{2}$，如4*3=$\frac{3×4+4×3}{2}$=12，則：（1）2*（6*7）=49；（2）如果α*（6*7）=109，那么α=42．

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19．計(jì)算下面各題
（1）25.65-$\frac{3}{4}$-（17$\frac{3}{20}$-0.75）
（2）7258×12$\frac{7}{8}$+274.2×128.75
（3）$\frac{1993×1994-1}{1993+1992×1994}$                   
（4）$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{16}$+$\frac{1}{32}$+$\frac{1}{64}$．

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2．三名同學(xué)做題比賽，明明5分鐘做了11道，聰聰3分鐘做了7道，小宇7分鐘做了15道，誰(shuí)做的快些？（列式計(jì)算）

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9．計(jì)算：3÷4×$\frac{11}{4}$+9÷4×$\frac{3}{4}$-1÷$\frac{4}{3}$．

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6．一個(gè)棱長(zhǎng)為16厘米的正方體容器內(nèi)水深8厘米，將一個(gè)不規(guī)則的鐵塊放入水中，水面上升，此時(shí)水面與容器口處相差3厘米，這個(gè)鐵塊的體積是多少？

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7．計(jì)算：2003×$\frac{2001}{2002}$+2004$\frac{1}{2002}$×$\frac{1}{2003}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案