2．底面半徑是2厘米，圓柱側(cè)面積是31.4平方厘米，這個(gè)圓柱體的體積是多少立方厘米？

分析 圓柱的體積=πr2h，由此先根據(jù)圓柱的側(cè)面積公式求出這個(gè)圓柱的高，再利用圓柱的體積公式計(jì)算即可．

解答 解：3.14×22×[31.4÷（3.14×2×2）]
=3.14×4×[31.4÷12.56]
=3.14×4×2.5
=31.4（立方厘米）；
答：這個(gè)圓柱體的體積是31.4立方厘米．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了圓柱的側(cè)面積和體積公式的綜合應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．計(jì)算：$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{5}{12}$=（　　）
A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{5}{6}$C．0

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．4輛汽車(chē)運(yùn)同樣的貨：
（1）填寫(xiě)剩下的3輛汽車(chē)運(yùn)完這批貨的天數(shù)．
  第1輛 第2輛 第3輛 第4輛
 每天運(yùn)的噸數(shù) 20 15 12 8
 運(yùn)的天數(shù) 6   
每天運(yùn)的噸數(shù)和運(yùn)的天數(shù)成反比例．
（2）照這樣的速度運(yùn)4天，各運(yùn)了多少?lài)崳窟�剩多少?lài)�？填一�?
  第1輛 第2輛 第3輛 第4輛
 已運(yùn)的噸數(shù)    
 剩下的噸數(shù)    
（3）已經(jīng)運(yùn)的噸數(shù)和剩下的噸數(shù)成比例嗎？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．方師傅給食堂運(yùn)菜．如果用小推車(chē)每次運(yùn)75千克，8次能運(yùn)完．如果改用平板車(chē)運(yùn)，4次就能運(yùn)完．平板車(chē)每次運(yùn)多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．把一個(gè)底面周長(zhǎng)31.4厘米，高5厘米的圓錐體沿直徑剖成大小相等的兩部分，表面積增加了50平方厘米.13、圓錐的底面半徑擴(kuò)大3倍，高縮小3倍，體積擴(kuò)大了3倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．如果A：B=6，那么$\frac{A}{6}$：$\frac{B}{6}$=6．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．一根彩帶8米，用去25%，還剩6米，如果再用去$\frac{3}{4}$米，還剩$\frac{21}{4}$米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4，這個(gè)4是指4個(gè)直角．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．維揚(yáng)實(shí)小四年級(jí)開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，各班植樹(shù)情況如下：
四（1）班55棵     四（2）班50棵   四（3）班35棵  四（4）班60棵
（1）根據(jù)上列數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖：
（2）從上面的統(tǒng)計(jì)圖中可以看出：四（4）班植樹(shù)棵數(shù)最多，四（3）班植樹(shù)棵數(shù)最少．
（3）四年級(jí)平均每個(gè)班植樹(shù)50棵．

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同步練習(xí)冊(cè)答案