（1）畫一個65°的角．
（2）畫一個125°的角，再把它分成一個直角和一個銳角．
分析：（1）①畫出一條射線，用量角器的原點和射線的端點重合，0刻度線與射線重合；②在量角器上找出所要畫的角的點，點上點；③以射線的端點過剛畫出的點，畫出射線即可；
（2）先根據(jù)畫角的方法畫一個125°的角，再在125°的一邊為直角的一邊，在125°角的內(nèi)面畫出直角的另一邊．
解答：解：（1）作圖如下：

（2）如圖所示：
點評：（1）題考查了學生利用量角器作角的運用情況；
（2）題125°的角與直角有一個公共邊．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用量角器畫角．
（1）畫一個65°的角．
（2）畫一個137°的角．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

量出如圖∠1的度數(shù)．再畫一個65°的角，并以這個角的兩邊為鄰邊畫一個平行四邊形．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用量角器畫角．
（1）畫一個65°的角．
（2）畫一個18°的角．
（3）畫一個119°的角．
（4）畫一個170°的角．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

（1）畫一個65°的角．
（2）畫一個125°的角，再把它分成一個直角和一個銳角．

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