簡(jiǎn)算要寫(xiě)過(guò)程．
4.8×0.25        2.33×0.5×4         1.5×105         1.55÷0.25÷4．
考點(diǎn)：運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算
專題：運(yùn)算定律及簡(jiǎn)算
分析：①把4.8寫(xiě)成0.6×8，再根據(jù)乘法結(jié)合律計(jì)算；
②根據(jù)乘法結(jié)合律計(jì)算；
③把105寫(xiě)成100+5，根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算；
④根據(jù)除法性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算．
解答： 解：①4.8×0.25 
=0.6×8×0.25
=0.6×（8×0.25）
=0.6×2
=1.2
       
②2.33×0.5×4
=2.33×（0.5×4）
=2.33×2
=4.66

③1.5×105  
=1.5×（100+5）
=1.5×100+1.5×5
=150+7.5
=157.5
 
④1.55÷0.25÷4
=1.55÷（0.25×4）
=1.55÷1
=1.55
點(diǎn)評(píng)：考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算，四則混合運(yùn)算．注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律簡(jiǎn)便計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)得數(shù)．
2.5×4=
0.2×0.9=
13.2÷6=
5.4÷0.9=
0.12÷6=8.1÷9=0.01×1=0÷0.028=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅和小明玩?zhèn)髑蛴螒�，第一次小紅把球傳給小明，第二次小明把球傳給了小紅，傳球30次后，球在
 
的手中．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)口袋中裝有大小相同的白球和紅球共15個(gè)，已知摸到白球的可能性是
3
5
，則口袋里紅球裝了
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小光收集郵票的張數(shù)是小西的
3
5
，小龍收集的張數(shù)是小光的
3
2
，三個(gè)人的郵票張數(shù)從多到少的順序是小龍、小西、小光．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一輛客車從甲地開(kāi)往乙地，中途下去乘客的20%，又上來(lái)乘客10人．這時(shí)車?yán)锍丝捅仍瓉?lái)多
1
20
，車?yán)镌瓉?lái)有乘客多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明、小麗用“石頭、剪子、布”決定勝負(fù)，每人獲勝的可能性都 是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
 
，中位數(shù)是
 
．
23.6     25.7    32.5    41    47.2     49.6．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有圖形按☆◇◎□※△☆◇◎□※△…的規(guī)律排列．那么，第95個(gè)圖形是
 
．
2012年11月1日是星期四，那么11月上課
 
天，休息
 
天．

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同步練習(xí)冊(cè)答案