2和9是18的（　　）
分析：根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果數(shù)a能被數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；進(jìn)行解答即可．
解答：解：因?yàn)?8÷2=9，18÷9=2，
所以2和9是18的因數(shù)；
故選：C．
點(diǎn)評：根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義進(jìn)行解答．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：新編一日一練小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下學(xué)期 題型：021

下面兩個(gè)比能組成比例的是

[　　]

　　 　　 　　 　　

A．14∶21和6∶9

　　

B．和18∶2

　　

C．1.4∶2和7∶10

　　

D．12∶14和10∶25

　　

　

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：新課標(biāo)三維同步訓(xùn)練與評價(jià)　　數(shù)學(xué)(人教版·小學(xué)一年級上冊) 題型：071

涂一涂．把和是12的式子涂上紅色，

　　　　把和是17的式子涂上綠色．

9＋8　　　　10＋2　　　　9＋3

16＋1　　　　13－1　　　　18－1

1＋11　　　　15＋2　　　　8＋9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

請你認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填空：20%（2+4+2+2+4+2+2+2）
（1）4.5×0.3表示________
（2）9.6×0.6表示________
（3）根據(jù)18×17=306，直接寫出下列算式的得數(shù)：（1）1.8×17=________（2）18×1.7=________（3）1.8×1.7=________（4）0.18×0.17=
（4）2.7373…是________小數(shù)，保留一位小數(shù)是________，保留兩位小數(shù)是________，用簡便方法寫作________．
（5）整數(shù)除法的商總是小于被除數(shù)，而小數(shù)除法中的商卻________被除數(shù)．
（6）被除數(shù)擴(kuò)大100倍，要使商不變，除數(shù)應(yīng)該________，如果一個(gè)因數(shù)縮小100倍，要使積不變，另一個(gè)因數(shù)應(yīng)________，兩個(gè)加數(shù)，其中一個(gè)加數(shù)增加100，為使和不變，另一個(gè)加數(shù)應(yīng)________，減數(shù)增加100，為使差不變，被減數(shù)應(yīng)．
（7）9.12÷0.24的商的最高位是在________位．
（8）下列各數(shù)按從小到大排列：7.7、7.707、7.077和7.77________
（9）填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：0.56×201=0.56×（________+________）　　 2.5×0.67×0.4=（________×________）×________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

小明是一名三年級的小學(xué)生，爸爸是一位飛機(jī)駕駛員，媽媽是一位醫(yī)生．從12月1，爸爸每工作2天休息1天，媽媽每工作1天休息1天．
2010年12月：
星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六
　　1　　2　　3　　4
　　5　　6　　7　　8　　9　　10　　11
　　12　　13　　14　　15　　16　　17　　18
　　19　　20　　21　　22　　23　　24　　25
　　26　　27　　28　　29　　30　　31
（1）這個(gè)月里哪些天是爸爸和小明共同的休息日？
（2）這個(gè)月里哪些天是媽媽和小明共同的休息日？
（3）這個(gè)月里哪些天是父母共同的休息日？
（4）這個(gè)月里哪些天是全家共同的休息日？
（5）觀察上面的日歷，上面有許多規(guī)律呢？請你把發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用自己喜歡的方式表現(xiàn)出來．

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同步練習(xí)冊答案