【題目】6.2,6.20,6.200這三個數(shù)大小相等,但精確度不同. (判斷對錯)
【答案】√
【解析】
試題分析:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)“小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變”可得:6.200=6.20=6.2;但精確度不一樣,6.200表示精確到千分之一,6.20表示精確到百分之一,6.2表示精確到十分之一.
解:由分析得出:6.200=6.20=6.2;但精確度不一樣,6.200表示精確到千分之一,6.20表示精確到百分之一,6.2表示精確到十分之一.
所以題干說法正確.
故答案為:√.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
棵補(bǔ)充條件: (___________________________);
問題(一):(______________________________)
列式:(__________________________________)
問題(二):楊樹和松樹-共有多少棵?
列式:(_____________________________)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面( )運(yùn)動是平移現(xiàn)象。
A.轉(zhuǎn)動的呼啦圈
B.電風(fēng)扇的運(yùn)動
C.撥算珠
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)這是一幅(______)統(tǒng)計(jì)圖,圖上1格表示(______)人。
(2)最喜歡閱讀小說類的有(______)人,最喜歡閱讀散文類的有(______)人,最喜歡閱讀(______)和(______)的人同樣多。
(3)最喜歡閱讀(______)的人最多,最喜歡閱讀(______)的人最少。
(4)假如每人只選擇其中的一類,則四年級一共有(______)人。
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